【題目】分析以下圖解,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲表示達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型,分析可知,其中的兩個(gè)推論分別是:
推論1:____________________。
推論3:____________________。
(2)生物的變異是不定向的,定向的________決定了生物進(jìn)化的方向,達(dá)爾文論證了生物是不斷進(jìn)化的,并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理的解釋,但是這一學(xué)說(shuō)存在一定局限性,如對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)沒(méi)有作出科學(xué)的解釋、對(duì)進(jìn)化原因的解釋局限于________水平等。
(3)某海島上生活著一種昆蟲,經(jīng)調(diào)查其翅的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如圖乙中曲線所示。氣候變化,該海島開(kāi)始常刮大風(fēng),若干年后再進(jìn)行調(diào)查,請(qǐng)繪制出最可能的翅長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系曲線:
對(duì)這一現(xiàn)象的出現(xiàn)作出解釋:_________________________。
【答案】
(1)推論1:個(gè)體間存在著生存斗爭(zhēng)
推論3:有利變異逐代積累,生物不斷進(jìn)化出新類型
(2)自然選擇 個(gè)體
(3)
海島上常刮大風(fēng),翅長(zhǎng)和翅短的變異個(gè)體以抗風(fēng)和避風(fēng)的方式可以避免大風(fēng)將它們刮入大海而死亡。經(jīng)長(zhǎng)期選擇,海島上的該種昆蟲分別向著翅長(zhǎng)和翅短的方向發(fā)展,翅長(zhǎng)和翅短的個(gè)體數(shù)均多于中等翅長(zhǎng)的個(gè)體數(shù)
【解析】
(1)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型由五個(gè)事實(shí)和三個(gè)推論組成,推論1是“個(gè)體間存在著生存斗爭(zhēng)”,推論3是“有利變異逐代積累,生物不斷進(jìn)化出新類型”。
(2)變異是不定向的,自然選擇是定向的,決定進(jìn)化的方向,達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)進(jìn)化原因的解釋局限于個(gè)體水平。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖甲為糖類的概念圖,圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過(guò)程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個(gè)過(guò)程如圖乙所示。請(qǐng)分析回答:
(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是 。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則物質(zhì)③是 。
(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是 ;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是 。
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖乙材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是 。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所需能量主要來(lái)自 (物質(zhì))。
(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,其由1000對(duì)脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%,下列說(shuō)法正確的是
A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B. 該基因的一條脫氧核苷酸鏈中C+G/A+T為3:2
C. DNA解旋酶只作用于①部位,限制性內(nèi)切酶只作用于②部位
D. 該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的毛色黑色(A)對(duì)褐色(a)為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法,選用與它交配的兔最好是
A. 純種黑毛兔 B. 褐毛兔 C. 雜種黑毛兔 D. 純種短毛兔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是
A. 影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B. 影響BC段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導(dǎo)致了曲線I和II的反應(yīng)速度不同
D. 曲線I顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通番茄細(xì)胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因(用A表示),控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄易軟化,不耐儲(chǔ)藏?苟嗑郯肴樘侨┧崦富蚩梢允狗巡辉佼a(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,從而使番茄長(zhǎng)時(shí)間抗軟化,容易儲(chǔ)存和運(yùn)輸。下圖是通過(guò)基因工程培育抗軟化耐儲(chǔ)藏番茄的過(guò)程及原理。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)普通番茄(AA)也可以通過(guò)__________育種的方法,最終獲得基因型為aa(不能合成多聚半乳糖醛酸酶)的抗軟化.耐儲(chǔ)存的番茄。
(2)利用基因工程將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,目前采用最多的方法是__________,該方法中用到的目的基因載體是__________,目的基因需插入到該基因載體的__________上。
(3)將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞所需要的工具酶有 。
(4)圖1中獲得導(dǎo)入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄細(xì)胞,需要經(jīng)過(guò)__________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因番茄,這個(gè)過(guò)程需要在 條件下進(jìn)行,細(xì)胞先經(jīng)脫分化形成__________,再形成叢芽和根。
(5)根據(jù)圖2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗軟化的原理是兩個(gè)基因分別轉(zhuǎn)錄出的mRNA__________,從而阻斷了__________過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交,F1的表現(xiàn)型比例是
A. 3:1:3:1 B. 3:1 C. 9:3:3:1 D. 1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】己知家族性高膽固醇血癥是一種罕見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病,雜合子個(gè)體血漿膽固醇濃度通常是正常人的23倍,純合子個(gè)體則較正常人高68倍。則這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式屬于
A. 完全顯性 B. 共顯性 C. 不完全顯性 D. 性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物,下列說(shuō)法正確的是
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是酶、果糖、脂質(zhì)
B.甜菜含糖量高,故可用來(lái)作為檢測(cè)還原糖的材料
C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D.對(duì)蛋白質(zhì)的檢測(cè)可用雙縮脲試劑,且要現(xiàn)配現(xiàn)用
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