【題目】現(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F1全為扁形塊根,F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為

A. 9/16 B. 1/2 C. 8/9 D. 2/3

【答案】C

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上的Cl-通道開放,如圖為兩個(gè)神元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A靜息電位和動(dòng)作電位形成過程中膜內(nèi)外電位都會(huì)發(fā)生變化

BCl-進(jìn)入突觸后膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐

D甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后會(huì)使突觸后膜電位發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答以下有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題:

(1)為探究2,4D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D一所示步驟配制系列濃度梯度的2,4D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。

由圖一分析可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D溶液的操作還應(yīng) ;

從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在 mol/L之間;

圖二、圖三的的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點(diǎn)的是圖 ;a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對(duì)植物生長起抑制作用的是 處。

(2)赤霉素能促進(jìn) ,外源施加赤霉素使矮生植株明顯增高。遺傳上的矮生性狀通常由單個(gè)基因突變引起,突變植物體內(nèi)缺少合成赤霉素的酶,導(dǎo)致植物體內(nèi)缺少內(nèi)源赤霉素。由此說明基因通過控制 ,進(jìn)而控制生物的性狀。

(3)與正常胚乳比較,在去掉糊粉層的胚乳中,赤霉素不能誘導(dǎo)a-淀粉酶的形成,由此可推斷赤霉素作用的靶細(xì)胞是

(4)某研究小組為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對(duì)植物生長的影響,切取黃豆芽胚軸25cm,置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng),8天后測(cè)定胚軸的長度。實(shí)驗(yàn)處理方法與結(jié)果如下表。

處理方法

不含激素

GA3

GA3+IAA

IAA

胚軸長度(cm)

40

65

130

45

由表中數(shù)據(jù)可知,GA3和IAA對(duì)離體胚軸的伸長都表現(xiàn)出 作用,其中 的這種作用更為顯著。

(5)若配制的生長素類似物溶液的濃度較高,則采用 法。促進(jìn)植物葉片脫落的植物激素主要是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對(duì)某種皮膚病遺傳的情況進(jìn)行了調(diào)查,以下說法正確的是 (  )

A. 要選擇單個(gè)基因控制的皮膚遺傳病進(jìn)行調(diào)查

B. 在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí),選取的樣本越多,誤差越小

C. 在調(diào)查該皮膚病的遺傳方式時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣

D. 在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)選取患者家系進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計(jì)對(duì)此說法不正確的是

AF1的表現(xiàn)型和基因型不能確定

B親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

C這個(gè)結(jié)果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

D這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖ad表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是( )

Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)ad中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序?yàn)?/span>a→b→c→d, Y可表示物種豐富度

Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的ad種群中d一定是生產(chǎn)者

若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量

A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(  )

A. 人的有酒窩與無酒窩 B. 棉花的短絨和粗絨

C. 狗的白毛和卷毛 D. 番茄的紅果與海棠的黃果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息

B不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

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