【題目】浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)生了質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原，與質壁分離復原過程相關的細胞器有（ ）

A. 液泡 B. 線粒體、液泡

C. 線粒體 D. 細胞膜、液泡膜

【答案】B

【解析】由于一定濃度的KNO3溶液濃度比細胞液的濃度高，所以洋蔥表皮細胞能發(fā)生質壁分離。又KNO3溶液中的鉀離子和硝酸根離子能通過主動運輸方式透過膜進入細胞，導致液泡中的細胞液濃度大于外界溶液濃度，因而發(fā)生了質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原。由于鉀離子和硝酸根離子以主動運輸方式進入液泡中的細胞液，需要載體和能量，而細胞內的“動力工廠”是線粒體，所以與質壁分離復原過程相關的細胞器有線粒體、液泡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂間期，細胞中不可能發(fā)生的情況是

A. 形成姐妹染色單體 B. 染色體數(shù)目加倍 C. 著絲點數(shù)目不變 D. DNA數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示。下列分析正確的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內排出SiO44-

C. 水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的

D. 水稻和番茄對Mg2+離子的吸收體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設遺傳病甲與A和a這一對等位基因有關，遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病）．下列有關說法不正確的是（ ）
A.乙病為伴性遺傳病
B.7號和10號的致病基因都來自1號
C.5號的基因型一定是AaXBXb
D.3號與4號再生一個兩病皆患男孩的可能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物群落結構的敘述不正確的是（ ）

A．在垂直方向上,群落具有分層現(xiàn)象 B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物

C．在水平方向上,生物種類分布也有差異 D．在動物群落中沒有水平結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于艾滋病的敘述，正確的是

A. 可通過握手傳播 B. 艾滋病是細菌感染引起的疾病

C. B淋巴細胞被破壞導致患者喪失一切免疫功能 D. 艾滋病是一類免疫缺陷綜合癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物進化與多樣性形成敘述錯誤的是

A. 拉馬克認為生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳

B. 達爾文是從種群的層面科學系統(tǒng)的解釋了生物進化的原因

C. 現(xiàn)代生物進化理論認為突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料

D. 共同進化是生物多樣性形成的重要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的各個層次既層層相依，又有各自的組成、結構和功能。下列有關說法正確的是（ ）

A. 原子、分子都是生命系統(tǒng)的結構層次

B. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次

C. 池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分

D. 草原上的羊屬于種群層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b 處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內外側．在bd中點c給予適宜刺激，相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示．下列分析中，錯誤的是（ ）
A.表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線
B.乙圖②點時Na+的內流速率比①點時更大
C.乙圖曲線處于③點時，丙圖曲線正處于⑤點
D.丙圖曲線處于④點時，甲圖a處正處于極化狀態(tài)

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