下列關(guān)于染色體組的敘述中，正確的是（　�。�
A、一個染色體組中的染色體都是非同源染色體
B、體細胞含有兩個染色體組的生物個體叫二倍體
C、單倍體的體細胞含一個染色體組
D、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子一定會產(chǎn)生多倍體
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
解答： 解：A、一個染色體組中的染色體都是非同源染色體，沒有同源染色體，A正確；
B、由受精卵發(fā)育而來體細胞含有兩個染色體組的生物個體叫二倍體，B錯誤；
C、單倍體的體細胞不一定含一個染色體組，如由四倍體產(chǎn)生的單倍體含有兩個染色體組，C錯誤；
D、秋水仙素只對正在分裂的細胞起作用，具體說是只能處于中期紡綞絲形成時影響紡綞絲形成從而導(dǎo)致加倍，是否加倍和處理時間與濃度有很大關(guān)系，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查染色體組的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)物種敘述正確的是（　�。�
①不同種群的生物肯定不屬于同一個物種
②物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體
③隔離是形成新物種的必要條件
④在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離．
A、①②④B、②③④
C、②③D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

提取細胞中的磷脂分子，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍，這種細胞材料最可能是（　�。�
A、人的成熟紅細胞
B、人的口腔上皮細胞
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞
D、以上3種細胞均可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

春天，隨日照時間增長，母雞產(chǎn)量增加．這是由于光照通過神經(jīng)系統(tǒng)，作用于（　�。�
A、垂體，使其分泌的生長激素增多
B、性腺，使其分泌的性激素增多
C、甲狀腺，使其分泌的甲狀腺激素增多
D、腎上腺，使其分泌的腎上腺皮質(zhì)激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器都具有的主要化學(xué)成分是（　�。�
A、DNAB、RNA
C、蛋白質(zhì)和磷脂D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、染色體由基因組成的
B、一條染色體相當(dāng)與一個基因
C、基因的載體只能是染色體
D、染色體上排列著多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體某些白細胞可以吞噬病菌，而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細胞．這是細胞膜的哪一功能（　　）
A、與外界環(huán)境分隔開
B、控制物質(zhì)進出細胞
C、細胞間的信息交流
D、“細胞識別”功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、用DNA聚合酶將兩個黏性末端的磷酸二酯鍵連接起來
B、目的基因?qū)胧荏w細胞后，目的基因就可以在受體細胞內(nèi)表達了
C、限制酶大多來自于原核生物，并只能識別雙鏈DNA分子中特定的核苷酸序列
D、通過基因工程能生產(chǎn)自然界中沒有的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知小麥高稈對矮稈為顯性、抗病對不抗病為顯性，以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培育矮稈抗病小麥新品種，下列敘述不正確的是（　�。�
A、單倍體育種方法最快，因為取F1的花藥離體培養(yǎng)，即可從中篩選出所需品種
B、雜交育種過程需要不斷篩選、自交，直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離
C、利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可提高突變頻率，但成功率低
D、育種中的篩選過程實質(zhì)上是通過選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高

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同步練習(xí)冊答案