如圖所示是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 

(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是
 
、
 
.此外圖示過程還應(yīng)用的工程技術(shù)有
 
.(至少寫一種)
(3)過程③通常用去核卵細胞做受體細胞的原因除了它體積大、易操作外,還因為
 

(4)過程④通常用②做受體細胞的原因是
 

(5)過程④的完成需要用到的基因操作工具有
 

(6)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是
 
考點:動物細胞核移植技術(shù),基因工程的原理及技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:分析題圖:①是分離得到的細胞核;②是囊胚中的內(nèi)細胞團細胞,具有發(fā)育的全能性;③是核移植技術(shù);④是基因工程技術(shù).過程圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù).
解答: 解:(1)由以上分析可知:圖中①是細胞核,②是內(nèi)細胞團.
(2)由以上分析可知:圖中③表示核移植技術(shù),④表示基因工程技術(shù),該過程還涉及細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細胞移植、顯微操作技術(shù)等.
(3)核移植時,通常用去核卵細胞作受體細胞,原因是:卵細胞體積大、易操作;含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富;含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì).
(4)采用囊胚細胞作為受體細胞的原因是這些細胞還未分化,具有全能性,可以定向誘導(dǎo)分化成各類細胞、組織、器官.
(5)基因工程技術(shù)需要用到的基因操作工具有限制酶、DNA連接酶和運載體.
(6)圖示方法屬于體外基因治療,因為同一生物體的HLA相同,所以與一般的異體移植相比,該方法不發(fā)生免疫排斥.
故答案為:
(1)細胞核  內(nèi)細胞團  
(2)核移植技術(shù)  轉(zhuǎn)基因技術(shù)   細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細胞移植、顯微操作技術(shù)等
(3)營養(yǎng)物質(zhì)豐富且含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)
(4)這些細胞還未分化,具有全能性,可以定向誘導(dǎo)分化成各類細胞、組織、器官
(5)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體  
(6)沒有排斥反應(yīng)
點評:本題結(jié)合治療遺傳性糖尿病的過程設(shè)計圖解,考查基因工程、細胞工程及胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點的能力;能綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)克隆技術(shù)和胚胎工程的敘述中,錯誤的是( 。
A、從細胞系中獲取單個細胞來培養(yǎng),可得到細胞株
B、從供體輸卵管、子宮角獲取的早期胚胎應(yīng)立即移至同期發(fā)情受體繼續(xù)發(fā)育
C、原生質(zhì)體的獲得需在較高滲透壓的溶液環(huán)境下進行
D、克隆“多莉”時重組卵細胞最初分裂時只有復(fù)制了DNA,沒有DNA的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險,請分析回答:

(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點是
 

(2)染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為
 

(3)克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY.父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請在所給方框內(nèi)畫出遺傳圖解對這一現(xiàn)象進行解釋.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)抗體的有關(guān)問題回答:
(1)抗體分子的基本組成單位是
 
,其結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)人體體液免疫中的抗體是由
 
細胞合成并分泌的.
(3)抗體的產(chǎn)生和分泌也說明了細胞內(nèi)的
 
在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性.
(4)制備單克隆抗體時,為促進骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合,特有的促融劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的敘述,正確的是(  )
A、用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
B、在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C、在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D、用根尖分生區(qū)細胞觀察到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄一馬鈴薯雜種植株( 如圖 ).下列敘述正確的是(  )

①若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄一馬鈴薯”細胞內(nèi)含(m+n )/2 條染色體;
②過程②可以通過某些物理措施促進;
③過程③不存在細胞分裂;
④這項技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到雜種植物的培育中.
A、①③B、①②C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植.要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用.下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是 ( 。
A、利用植物體細胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B、將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株
C、兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株
D、誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族某種遺傳病的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示):
(1)決定這種遺傳病的基因是
 
基因
(2)如果Ⅲ10與有病的男性結(jié)婚,岀生病孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為毒品可卡因(cocaine)對人腦部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)
B、可卡因能使突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體失去作用
C、可卡因使突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)增多
D、可卡因不能用作醫(yī)療麻醉劑

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同步練習(xí)冊答案