【題目】紫色洋蔥的外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離,下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是( )

A. 細胞壁的伸縮性小于原生質層

B. 細胞膜外側有識別水分子的受體

C. 液泡中有紫色的水溶性色素

D. 水分子不能穿過原生質層進入液泡

【答案】A

【解析】試題分析:A、發(fā)生質壁分離的內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性,外因是細胞液的濃度小于外界溶液的濃度,故A正確;

B、水分子進入細胞是自由擴散,不需要細胞膜外側有識別水分子的受體,故B錯誤;

C、選擇液泡中有紫色色素的洋蔥作此實驗的目的是容易觀察,如果換成白色的洋蔥表皮,一樣可以發(fā)生質壁分離,故C錯誤;

D、水分子可以通過原生質層進入液泡,故D錯誤.

故選:A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌器官分別是( )

A.下丘腦、甲狀腺 B.下丘腦、垂體

C.垂體、甲狀腺 D.垂體、胸腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是

A. 培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌

B. 各種微生物培養(yǎng)基的配方中必須包含碳源、氮源、水、無機鹽及瓊脂等成分

C. 純化培養(yǎng)微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以選擇培養(yǎng)分解尿素的微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是花藥培養(yǎng)和細菌培養(yǎng)的基本過程。請回答下列問題:

1選材時,確定花藥中花粉的發(fā)育時期最常用的染色方法是 ;細菌培養(yǎng)中常用的接種方法是

2材料消毒時,用酒精和氫化汞溶液對花蕾處理后均需用無菌水沖洗,目的是 ;對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是 ;在接種過程中,對接種環(huán)和鑷子等金屬器具進行滅菌的方法是

3在花藥培養(yǎng)過程中,花粉可經(jīng)過愈傷組織產(chǎn)生叢芽生根后發(fā)育成植株,還可經(jīng)過 途徑發(fā)育成植株;花藥各階段的培養(yǎng)基組分差異通常比細菌各代培養(yǎng)基的組分差異 。

4花藥培養(yǎng)的目的是獲得花粉植株,用于 ;細菌培養(yǎng)過程中,使用選擇培養(yǎng)基的目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]為進行牛胚胎移植,可通過下列途徑獲得優(yōu)良胚胎,請回答相關問題:

(1)在途徑①中,為一次性獲得數(shù)目較多的胚胎,可對優(yōu)良母牛注射___________ 。體內受精一段時間后,可通過__________操作收集早期胚胎用于移植;若進行體外受精,應使用培養(yǎng)到___________ 的卵母細胞。

(2)在途徑②中,以成熟體細胞為供體進行核移植成功率很低,而以胚胎細胞為供體成功率會顯著提高,原因是_________________。在途徑③中,將目的基因導入受精卵常用的方法是_____________ ;若用DNA分子雜交技術檢測導入是否成功,需以____________為模板制作探針。

(3)優(yōu)良胚胎移植前需培養(yǎng)到________時期,且受體母牛需處于____________狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容,采取此措施的首要目標是

A.改善生態(tài)環(huán)境 B.發(fā)展畜牧業(yè)

C.增加木材產(chǎn)量 D.開展生態(tài)旅游

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調查時,發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進一步調查后畫出其家族的遺傳系譜圖如圖所示,下列說法錯誤的是 ( )

A.甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B.從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳

C.7與8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D.已知3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了從牛的瘤胃中分離出能夠分解纖維素的微生物,下列實驗操作不科學的是( )

A.制備富含纖維素的培養(yǎng)基

B.將培養(yǎng)基和器材進行嚴格的消毒滅菌

C.將提取的胃液進行梯度稀釋

D.接種后在適宜溫度和充足氧條件下培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞

B. 葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖

C. ATP 的合成通常與放能反應相聯(lián)系

D. tRNA、酶、激素在發(fā)揮作用后均失活

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