【題目】下圖表示某長(zhǎng)期穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食性動(dòng)物利用的過(guò)程(圖中的字母表示所含的能量)。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 植物積累的能量為c+e+g+h+i

B. 植食動(dòng)物糞便中的能量為d+g

C. b中的物質(zhì)和能量都被微生物利用

D. 能量在相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率為f/a

【答案】A

【解析】

圖中植物光合作用積累的有機(jī)物量分為可利用b和不可利用c,可利用b分為被植食動(dòng)物攝入d和未被攝入e,被植食動(dòng)物攝入d包括植食動(dòng)物同化量f和未同化量g,植食動(dòng)物同化量f包括植食動(dòng)物有機(jī)物積累量h和植食動(dòng)物呼吸消耗量i;植食性動(dòng)物的糞便中的能量是其未同化的能量,可以用g表示。

A. 植物積累的能量為a,根據(jù)數(shù)量關(guān)系可知,圖中c+e+g+h+i也可以表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,A正確;

B. 攝入量=同化量+未同化量(糞便中的能量),故植食動(dòng)物糞便中的能量是其未同化的能量,即g,B錯(cuò)誤;

C. b中的物質(zhì)和能量有部分能被微生物利用,C錯(cuò)誤;

D. 能量在相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率為上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量,a為植物光合作用積累的有機(jī)物,植物同化量還應(yīng)包括呼吸作用消耗量,故傳遞效率可表示為f/a+植物呼吸作用消耗量),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY的非血友病兒子(Ⅳ-2),家系中其他成員性染色體組成均正常。下列敘述正確的是( )

A. Ⅳ-2性染色體異常是因?yàn)棰?2在減數(shù)分裂MⅡ過(guò)程異常

B. 此家族中Ⅲ-3與Ⅳ-1的基因型相同,都為XHXh

C. 若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3個(gè)體為男性血友病的概率為1/4

D. 若Ⅳ-1和正常男子結(jié)婚,所生子女中患血友病概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)卵原細(xì)胞的基因型為XBXb,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的有( )

A.成熟植物細(xì)胞的死活

B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C.能進(jìn)行滲透吸水

D.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

(2)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[ ]____中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

(3)圖中3、5、6、8、9等所示結(jié)構(gòu)的膜都以____為基本支架。

(4)此細(xì)胞能合成一種蛋白酶,并能將其分泌到細(xì)胞外,此酶先在核糖體合成,再依次經(jīng)過(guò) ____(用圖中數(shù)字表示)進(jìn)行加工,最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程均需[ ]____提供能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞,關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié),不合理的是

A. a和b是真核細(xì)胞,c是原核細(xì)胞,因?yàn)閏中無(wú)成形的③

B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu),a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞,b無(wú)影響

C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦,共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等

D. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)閍有細(xì)胞壁、無(wú)b中的⑧,b無(wú)細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 含有2條肽鏈B. 共有126個(gè)肽鍵

C. R基中共含17個(gè)氨基D. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的有( )

①細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所在線粒體

②細(xì)胞中的DNA存在于細(xì)胞核,RNA存在于細(xì)胞質(zhì)

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)直接或間接相連,在細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸中起著交通樞紐作用

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),是細(xì)胞重要的代謝場(chǎng)所

⑤不同的氨基酸,其R基肯定不同

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組將新鮮的蘿ト磨碎、過(guò)速制得提取液,以等體積等濃度的H02作為底物,對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量的新鮮肝臟研磨液,則O2產(chǎn)生總量明顯增多

B. 實(shí)驗(yàn)二是在最適溫度下測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是酶的含量不同

C. 過(guò)氧化氫酶制劑的保存,一般應(yīng)選擇低溫、pH為7的條件

D. 實(shí)驗(yàn)一可以看出,與加Fe3+相比,單位時(shí)間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原因是酶

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