【題目】下圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖，下列說法正確的是（ ）

A．家系中男性患者明顯多于女性患者，該病肯定是伴X隱性遺傳病

B．Ⅱ5號是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ6號是該病致病基因的攜帶者

D．Ⅰ1把致病基因傳給兒子的概率為0

【答案】B

【解析】

試題分析：系譜圖顯示：Ⅱ-5和Ⅱ-6均為正常，其兒子Ⅲ-11為患者，據(jù)此可推知，該遺傳病為常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病，A項錯誤；若為常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ-5和Ⅱ-6均為該病致病基因的攜帶者，若為伴X隱性遺傳病，則Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者，Ⅱ-6不攜帶該病致病基因，B項正確，C項錯誤；若為常染色體隱性遺傳病，則Ⅰ-1把致病基因傳給兒子的概率為100%，若為伴X隱性遺傳病，則Ⅰ-1把致病基因傳給兒子的概率為0，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是

A. 群落是生物進(jìn)化的基本單位

B. 生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

C. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

D. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病中的并指、苯丙酮尿癥依次屬于

①單基因遺傳病中的顯性遺傳病

②染色體遺傳病

③單基因遺傳病中的隱性遺傳病

④性染色體病

A. ①② B. ①③ C. ④② D. ③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)小麥由孕穗期進(jìn)入開花期時，生物體內(nèi)（ ）

A. 結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān) B. 結(jié)合水與自由水的比值會升高

C. 結(jié)合水與自由水的比值會降低 D. 結(jié)合水與自由水的比值會不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能將塑化劑添加到食品中，否則會嚴(yán)重危害人體健康。研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）

A. 雄性激素 B. 雌性激素

C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例可以說明細(xì)胞具有全能性的是

A. 皮膚被劃破后，傷口重新愈合 B. 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部

C. 造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞 D. 胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，①、②表示物質(zhì)，方框表示場所。請回答：

（1）光反應(yīng)的場所是 。

（2）②是 ，它是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物，可以離開卡爾文循環(huán)在葉綠體內(nèi)形成淀粉、 ，也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成 。②在葉綠體外轉(zhuǎn)化為 進(jìn)而運(yùn)輸給植物體的其他部位。

（3）NADPH是 的載體， 接受氫離子和電子還原為NADPH。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系，下列分析不正確的是

A．曲線a代表被動轉(zhuǎn)運(yùn)，曲線b代表主動轉(zhuǎn)運(yùn)

B．曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白

C．曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因可能是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限

D．溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題

（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____________，并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代，同時使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）組成基因表達(dá)載體的單體是 ,基因表達(dá)載體中的啟動子是 識別和結(jié)合的部位。

（3）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA分子，獲得含目的基因的片段，若用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒？______

（二）細(xì)胞工程

（4）細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和 生物學(xué)的原理和方法，通過細(xì)胞水平和 水平上的操作，按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。

（5）植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)包括:植物組織培養(yǎng)和 。其中，后者的原理是 。

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