科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅蘭州一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖一細胞中與合成及分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器是 (填標號)?贵w分泌出細胞體現了細胞膜的 特性。(填字母)(A.流動性;B.選擇透過性)
(2)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,圖一細胞的變化是______,圖二細胞的變化是 。
(3)如果用某種藥物處理圖一細胞,發(fā)現對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
(4)如果圖一所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是____________ (填結構名稱)。
(5)圖二細胞中能夠進行光合作用的結構是[ ] 。此結構中能生成ATP,請寫出該轉化的反應式 。細胞壁的化學組成是 。
(6)若將圖二細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,會出現細胞壁與[ ] 分離的現象。
(7)若圖二細胞是成熟植物細胞,則該細胞的遺傳物質主要分布在 (填標號) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列微生物和發(fā)酵工程的有關問題:
(1)圖一為某細菌合成某種氨基酸的代謝調節(jié)示意圖(甲乙丙丁表示物質):
①氨基酸屬于微生物的 代謝產物,可以作為異養(yǎng)型微生物的 (至少答出兩點)等營養(yǎng)要素。
②從微生物代謝的調節(jié)來看,酶Ⅰ是 酶。氨基酸在細胞中積累過多,會抑制酶Ⅱ的活性,這種調節(jié)方式與①相比有 的特點。
(2)下表是某微生物培養(yǎng)基成分。請根據此表回答下列問題:
①如果用此培養(yǎng)基鑒別飲用水是否含有大腸桿菌,其成分中除添加瓊脂外還應該添加 。
②目前通過發(fā)酵工程可以生產治療糖尿病的胰島素。圖三表示含有人胰島素基因的大腸桿菌生長曲線,其中BC段表示的是 期,其中AC段大腸桿菌種群數量變化曲線呈 型;大腸桿菌代謝產物(胰島素)積累的時期相當于曲線的 段;在生產中可采用 方法延長該期的時間,提高產量。當細胞出現多種形態(tài),甚至畸形,大腸桿菌群體生長進入到圖中的 段。利用基因工程合成胰島素的過程中,大腸桿菌和酵母菌均可作為受體細胞,但利用 合成的胰島素不能以分泌物的形式獲得。
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科目:高中生物 來源: 題型:
環(huán)孢素(CsA)是從土壤霉菌中分離出來的含有11個氨基酸的環(huán)形多肽,該物質能選
擇性地抑制T淋巴細胞分泌白細胞介素-2和其他淋巴因子,因而是一種強效免疫
抑制劑,下列有關CsA的敘述正確的是 ( )
A.該物質的天然合成需要擬核DNA上的基因控制
B.如果氨基酸的平均分子相對質量為128,則它的分子相對質量接近1 228
C.可以開發(fā)出來作為移植器官后抗排斥反應用藥
D.只有在受到抗原刺激后霉菌才合成該淋巴因子
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予因發(fā)現端粒和端粒酶如何保護染色體的三位學者。
端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸
(G)的短的串聯重復序列組成。它們能防止不同染色體末端
發(fā)生錯誤融合。但是,細胞每分裂一次,端粒就會丟失一部分;
在細胞衰老過程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列
作為模板合成端粒DNA,對端粒有延伸作用。
⑴染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結構變異中的________,
結果使染色體上基因的_________________發(fā)生改變。
⑵從功能上看,端粒酶屬于___________酶。
⑶如果正常體細胞中不存在端粒酶的活性,你認為新復制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?________________________ 。體外培養(yǎng)正常成纖維細胞,細胞中端粒長度與細胞增殖能力呈______________________(正相關、負相關)關系。
Ⅱ.正常小鼠體內常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產生。為了研究G酶的功能,現需要選育基因型為B- B- 的小鼠。選育時可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+ B- 的雄性小鼠(B+ 表示具有B基因,B- 表示去除了B基因,B+ 和B- 不是顯隱性關系)。請回答:
(1)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細胞
質的核糖體上通過tRNA上的___________與
mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉移到肽鏈上。
(2)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和
H2S濃度的關系。據圖描述B+ B+ 和B+ B-個體
的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系:
_________。B- B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產生,可能的原因是______。
(3)以該B+ B- 雄性小鼠與正常小鼠(B+ B+ )為親本,進行雜交育種,選育B- B- 雌性小鼠。請將育種過程補充完整。
第一步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現型不作要求。)
第二步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現型不作要求。)
第三步:從子二代雌性小鼠中選出B- B-小鼠,選擇的方法是________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
遺傳密碼的破譯是生物學史上一個偉大的里程碑,第一個被科學家破譯的密碼子是苯丙氨酸(UUU)。
(1)1959年,科學家用人工合成的只含U的mRNA作為模板,在適當的條件下合成了只含有苯丙氨酸的多肽鏈。細胞外的翻譯系統(tǒng)中除加入全套必要的酶系統(tǒng)、tRNA、人工合成的mRNA和________種氨基酸外,還需____________作為場所和________提供直接能源。
(2)有人設想,在已知信使RNA翻譯的起始位點處,用插入核糖核苷酸的方法(如下圖所示),也能解決密碼子中堿基數目
的問題,你認為可行嗎?______________。當插入第____個核糖核苷酸時,對合成的蛋白質功能影響最小。
(3)后來人們用多種不同的人工mRNA進行實驗,并用統(tǒng)計學方法推算人工mRNA中三聯體密碼子出現的頻率與摻入氨基酸之間的相關性,找出了編碼20種氨基酸的全部密碼子。如果將含U、G兩種堿基的核苷酸以25%和75%的比例混合合成mRNA,那么合成的mRNA含有 種密碼子,其中GUG理論上應占 。
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