果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因N/n控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1果蠅共185只，其中雄蠅63只。下列說(shuō)法不正確的是

A. 上述結(jié)果不能判定出是N基因還是n基因純合致死

B. 可以判定出上述實(shí)驗(yàn)親本中雌性果蠅的基因型

C. 若F1雌性果蠅共有一種表現(xiàn)型,則致死基因?yàn)閚

D. 若致死基因?yàn)镹,讓F1果蠅隨機(jī)交配,理論上F2成活個(gè)體中基因N的頻率為1/8

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖1所示，某養(yǎng)殖池塘的部分能量流動(dòng)圖解如圖2所示,其中的英文字母表示能量（單位：J/(cm2•a))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中太陽(yáng)魚(yú)處于最長(zhǎng)食物鏈中的第___________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，除所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是________________。

（2）池塘水質(zhì)中輕微重金屬通過(guò)食物鏈逐級(jí)積累和濃縮，在鱸魚(yú)體內(nèi)高度積累的現(xiàn)象稱為_(kāi)______。若污染嚴(yán)重，大量生物死亡將會(huì)引發(fā)___________調(diào)節(jié)。

（3）圖2養(yǎng)殖池塘中的所有生物構(gòu)成_________，從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是______(用字母表示)，字母d表示用于_________的能量。

（4）若由于某種因素，圖2中魚(yú)類養(yǎng)殖池塘缺乏管理，若干年后該區(qū)域出現(xiàn)了新的群落，則該過(guò)程稱為_(kāi)_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示科學(xué)家培育耐寒生物的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）從cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因_____________（有/無(wú)）啟動(dòng)子。實(shí)現(xiàn)①過(guò)程常用PCR技術(shù)擴(kuò)增。該技術(shù)的原理是__________________________。在PCR反應(yīng)體系中應(yīng)含有擴(kuò)增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及__________________________。

（2）②表示_____________，其中標(biāo)記基因的作用是__________________________。

（3）若要培育抗凍能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因羊，可將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)胙虻腳____________中，該過(guò)程常用的方法是_____________，培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_____________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省瀘州市高三四診（臨考沖刺模擬）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的籽粒飽滿對(duì)皺縮為顯性，籽粒甜對(duì)非甜為顯性，兩對(duì)性狀均為完全顯性�，F(xiàn)有純合籽粒飽滿非甜和純合籽粒皺縮甜豌豆雜交，所得F1測(cè)交，多次重復(fù)試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)測(cè)交所得F2中籽粒的表現(xiàn)型及比例都近似為：飽滿甜：飽滿非甜：皺縮甜：皺縮非甜=1:4:4:1。下列實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

A. 控制豌豆籽粒飽滿與皺縮、甜與非甜的兩對(duì)基因在遺傳時(shí)都遵循分離定律

B. F1產(chǎn)生配子時(shí)所發(fā)生的變異類型屬于基因重組

C. F2的籽粒飽滿甜豌豆自交后代中有1/4能穩(wěn)定遺傳

D. 要短時(shí)間內(nèi)獲得大量籽粒飽滿甜碗豆最好采用單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三下學(xué)期第二次摸底考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的問(wèn)題：

（1）藍(lán)莓酒被譽(yù)為“給人類壽命帶來(lái)第三次飛躍”的神奇產(chǎn)物。釀造藍(lán)莓酒時(shí)若不注意會(huì)帶有一股醋酸味，從發(fā)酵條件分析可能是因?yàn)開(kāi)________________。

（2）人們對(duì)泡菜和腐乳的喜好主要是因其口感好，但其有害物質(zhì)的含量也值得人們關(guān)注。腐乳和泡菜制作過(guò)程中需加入一定量的酒和多種香辛料，其目的是_________。泡菜和腐乳中超標(biāo)的亞硝酸鹽進(jìn)入人體內(nèi)，在特定條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)——__________，所以質(zhì)檢部門(mén)要檢測(cè)亞硝酸鹽的含量。

（3）用橘皮來(lái)提取精油時(shí)，常采用_______而不用水蒸氣蒸餾法，原因是_________。

（4）萃取法可明顯提高薰衣草精油的提取效率。從影響萃取的因素考慮，萃取的效率主要取決于萃取劑的__________；萃取液的濃縮可直接使用_______________裝置。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三下學(xué)期第二次摸底考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期，禽流感病毒H7N9因致病性強(qiáng)、致死率高而備受人們的關(guān)注。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其離開(kāi)家禽就不能存活

B. 該病毒內(nèi)的DNA和RNA化學(xué)元素組成相同

C. 該病毒無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 該病毒和顫藻均無(wú)發(fā)生染色體變異的可能

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆全國(guó)新課程高考仿真信息卷理科綜合（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種罕見(jiàn)遺傳病的發(fā)生受兩對(duì)等位基因M、m(位于常染色體）和N、n(位于X染色體）控制,個(gè)體無(wú)M或N基因即為患者；若同時(shí)無(wú)M和N基因，胚胎致死。某家系的該遺傳病系譜圖如圖所示（已知Ⅱ1,為純合子，Ⅲ2含有基因n),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. Ⅱ3是雜合子的概率為2/3

B. Ⅱ5基因型為MMXNY或MmXNY

C. Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚后生下一個(gè)女孩，該女孩患病的概率為1/4

D. 基因診斷技術(shù)可應(yīng)用到該病的檢測(cè)中

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科目：高中生物 來(lái)源：四川省校2017屆高三模擬（一）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 免疫系統(tǒng)的作用與機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無(wú)關(guān)

B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起細(xì)胞代謝紊亂

C. 溫度下降時(shí)甲狀腺激素會(huì)定向運(yùn)輸給產(chǎn)熱器官

D. 大量出汗后只補(bǔ)充水，血漿滲透壓會(huì)升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中，主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。下列相關(guān)敘述不合理的是（ ）

A. 合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性

B. 該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C. 濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)

D. 增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率

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