Question

(26分)

I.(14分)光呼吸是指植物在光照下吸收02、分解有機(jī)物、產(chǎn)生CO2、不產(chǎn)生ATP。光呼吸發(fā)生的場(chǎng)所有葉綠體和線粒體等等。

（1）比較細(xì)胞呼吸與光呼吸，細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是 、不同于光呼吸的條件有 不同于光呼吸的結(jié)果是 。

（2）利用光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉噴灑小麥,能取得明顯的增產(chǎn)效果(其有效濃度：1OO-300ppm)。為了探究亞硫酸氫鈉使小麥增產(chǎn)的適宜濃度，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①將環(huán)境相同且適宜、小麥長勢(shì)均相同的大塊實(shí)驗(yàn)田平均分成4等份，分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4。

② 。

③在小麥生長期，適時(shí)地 。

如果實(shí)驗(yàn)方法正確,則結(jié)果將使實(shí)驗(yàn)田小麥在上述亞硫酸氫鈉濃度范圍內(nèi)，增產(chǎn)情況接近正態(tài)分布。

（3）以上實(shí)驗(yàn)避免了盲目操作造成的浪費(fèi),此實(shí)驗(yàn)被稱為 。為了進(jìn)一步探究亞硫酸氫鈉使小麥增產(chǎn)的最適宜濃度,應(yīng)該如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？ 。

II.(12分)家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制，基因型aa表現(xiàn)為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對(duì)基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色，bb為灰色。

（1）現(xiàn)選用兩純合親本甲，乙雜交得到F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表：

親本甲的性狀為無斑紋，乙的基因型為

（2）F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為 。F2中自交不發(fā)生上述性狀分離的個(gè)體占 。

（3）A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象，如圖所示。染色體缺失的卵細(xì)胞不育，染色體缺失的精子可育�；�因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為 。

（4）家蠶中，雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正常基因（T)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因�，F(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW)與 有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1 ,將其中有斑紋個(gè)體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雄性個(gè)體和有斑紋體壁正常雌性個(gè)體分別占 、 。

Answer 1

（26分）

I.（14分）

（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 有氧或無氧、不需要光照 能產(chǎn)生ATP

（2）②配制亞硫酸氫鈉梯度溶液（ppm）：0、100、200、300（合理即可）③噴灑等量的上述4種溶液

（3）預(yù)實(shí)驗(yàn) 可在上述最大增產(chǎn)濃度的上下范圍內(nèi)，分別設(shè)置級(jí)差更小的濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

Ⅱ.（12分） (1)AABB或AAbb （2）黑色斑紋：灰色斑紋：無斑紋=9：3：4 3/8

（3）有斑紋：無斑紋=1:1 （4）1/4 1/8

【解析】

試題分析： I.（1）細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，無氧呼吸的全過程均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行；有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二、三階段發(fā)生在線粒體中。細(xì)胞呼吸在有氧或無氧的條件下均可以發(fā)生，有光無光也都可以進(jìn)行。細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生ATP。

（2） 依題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的亞硫酸氫鈉溶液，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則和等量原則。先要設(shè)置空白對(duì)照，然后設(shè)置等濃度梯度進(jìn)行試驗(yàn)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟①的處理可知，該實(shí)驗(yàn)分為4組，其中有1組為對(duì)照組，其余3組為實(shí)驗(yàn)組，因此實(shí)驗(yàn)步驟②需配制亞硫酸氫鈉梯度溶液（ppm）：0、100、200、300（合理即可），實(shí)驗(yàn)步驟③在小麥生長期，需適時(shí)地噴灑等量的上述4種溶液。

（3）在（2）中配制的亞硫酸氫鈉溶液的濃度梯度較大，可避免盲目操作造成的浪費(fèi)，因此，該實(shí)驗(yàn)被稱為預(yù)實(shí)驗(yàn)。為了進(jìn)一步探究亞硫酸氫鈉使小麥增產(chǎn)的最適宜濃度,應(yīng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在上述最大增產(chǎn)濃度的上下范圍內(nèi)，分別設(shè)置級(jí)差更小的濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

Ⅱ.（1）依題意可知，A_B_表現(xiàn)為黑色有斑紋，A_bb為灰色有斑紋，aaB_和aabb表現(xiàn)為無斑紋。表中數(shù)據(jù)顯示，F(xiàn)1測(cè)交子代中，黑色斑紋：灰色斑紋：無斑紋≈1:1:2（是1:1:1:1的變式）,據(jù)此可推知，F(xiàn)1的基因型是AaBb。已知純合親本甲的表現(xiàn)型為無斑紋，則其基因型可能為aaBB或aabb，若為前者，則乙的基因型為AAbb，若為后者，則乙的基因型是AABB。

（2）F1的基因型是AaBb，雌雄個(gè)體交配所得的F2 的表現(xiàn)型及其比例為，黑色斑紋（A_B_）：灰色斑紋（A_ bb）：無斑紋（aaB_＋aabb）＝9:3:4。在F2中，基因型為AABB、AAbb、aaBB、aaBb、aabb的個(gè)體自交，其后代均不發(fā)生性狀分離，共占（1/16+1/16+1/16+2/16+1/16）=3/8。

（3）已知染色體缺失的卵細(xì)胞不育，染色體缺失的精子可育。因此基因型為A0a的雌蠶，只產(chǎn)生一種基因型為a的可育的卵細(xì)胞；基因型為A0a的雄蠶，可產(chǎn)生比值相等的A0和a兩種精子，二者交配，因雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，子代的表現(xiàn)型和比例為有斑紋（A0a）：無斑紋（aa）=1:1。

（4）有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW)與有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交，若只研究有無斑紋這一相對(duì)性狀，結(jié)合對(duì)（3）的分析可知，F(xiàn)1 中有斑紋個(gè)體的基因型均為A0a，將其中有斑紋個(gè)體相互交配, F2中有斑紋個(gè)體所占的比例為1/2；若只研究體壁是否透明這一相對(duì)性狀，則基因型為ZtW的雌蠶與基因型為zTZT的雄蠶交配， F1 中體壁正常雄蠶（ZTZt）: 體壁正常雌蠶（ZTW）=1:1，F(xiàn)1 中的雌雄蠶交配，所得到的F2的基因型及其比例為ZTZT: ZTZt：ZTW: ZtW=1:1：1:1，其中體壁正常雄性個(gè)體和體壁正常雌性個(gè)體所占的比例分別1/2（ZTZT＋ZTZt）、1/4（ZTW）；將這兩對(duì)相對(duì)性狀綜合在一起研究，則F2中，有斑紋體壁正常雄性個(gè)體1/2×1/2=1/4, 有斑紋體壁正常雌性個(gè)體1/2×1/4=1/8。

考點(diǎn)：本題考查光呼吸、細(xì)胞呼吸、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、基因的分離定律、基因的自由組合定律、伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從題圖和題文中提取有效信息并能結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力以及具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力。