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當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)右圖判斷下列相關敘述，錯誤的是

A．感受器位于骨骼肌中

B．d處位于傳出神經上

C．從a到d構成一個完整的反射弧

D．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北衡水中學高一下二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示意生長素濃度對植物生長的影響。下列有關說法正確的是

A．除草劑除草的原理是生長素濃度大于g時抑制生長

B．若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于g

C．若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性，測得根的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度應小于f

D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示實驗中，可直接得出的結論是

A．生長素能促進胚芽鞘下端生長

B．單側光照引起生長素分布不均勻

C．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

D．生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)缸，但有相當一部分同學的設計并不成功。下面列舉了設計生態(tài)缸應遵循的原理，其中不合理的是

A．缸內各種生物的數(shù)量搭配應合理

B．缸內生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應

C．缸內多種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系

D．應定時向缸內通氣，保證生物的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖為某家族患神經性耳聾（顯、隱性基因分別用D、d表示）和紅綠色盲（顯、隱性基因分別用B、b表示）的遺傳系譜。請回答下列問題:

（1）由圖可知，神經性耳聾屬于 性（顯/隱）性狀。控制該病的致病基因位于 染色體上，你判斷致病基因位置的依據(jù)是 。

（2）Ⅲ8的基因型為 ，其色盲基因來自于第Ⅰ代 號個體。若只考慮神經性耳聾，Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是 。

（3）若Ⅲ9和一基因型與Ⅲ12相同的男性婚配，生一個只患一種病的孩子的概率是 。

若Ⅲ11與Ⅲ10再生一孩，懷孕期間欲判斷胎兒是否患病，可采取的有效手段為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

如圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是（ ）

A．a點接受刺激后，其膜內電位由負變正再變負

B．該實驗證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

C．該實驗不能證明興奮在神經元之間的傳遞是單向的

D．電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉，電表②只發(fā)生1次偏轉

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細跑癌變的敘述，不正確的是（ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．幼年動物體內也能找到衰老的細胞

C．細胞凋亡是受遺傳物控制的正常生理過程，溶酶體在細胞凋亡中起重要作用

D．癌癥是致癌因子引發(fā)的，艾滋病患者比正常人更容易患癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子
B．脫氧核糖分子中不含氧元素，是RNA的組成成分
C．不同生物體的DNA和RNA的序列是不同的
D．乳糖和糖原是動物體內重要的二糖和多糖

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