12.不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原.給大鼠同時(shí)注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時(shí)間后,從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞并單獨(dú)培養(yǎng).提取該大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)和每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液并分別保存.隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的是(  )
A.每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力
B.把不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)
C.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)
D.向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

分析 1、給大鼠同時(shí)注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,則大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)中含有兩種抗體.
2、一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體,每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液中含有一種抗體.抗體能與抗原特異性結(jié)合.

解答 解:A、每一種漿細(xì)胞培養(yǎng)液只能產(chǎn)生一種抗體,因而只能使一種相應(yīng)的抗原失去活動(dòng)能力,A正確;
B、不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,產(chǎn)生不同的抗體,無相應(yīng)的抗原,因而不會(huì)出現(xiàn)免疫反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、這里的免疫反應(yīng)是指抗體和相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)中存在有抗體但無相應(yīng)的抗原,漿細(xì)胞能合成并分泌抗體,因此漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液中有一定量的抗體,所以兩者不產(chǎn)生免疫反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、由于大鼠同時(shí)受到了兩種抗原的刺激,所以大鼠的血清中有兩種抗體,向其中分別加入甲、乙兩種肺炎雙球菌,兩種細(xì)菌都會(huì)出現(xiàn)凝集現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),重點(diǎn)考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,明確一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體,再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)醋酸菌的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,在無氧條件下不能生存
B.醋酸菌是喜溫細(xì)菌,適宜的生長溫度為30~35℃
C.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時(shí)都可能產(chǎn)生醋酸
D.在制作果醋時(shí),應(yīng)注意密閉和及時(shí)放氣

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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某多肽化合物的示意圖,有關(guān)該化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A.該化合物為四肽

B.合成該化合物至少需要3種tRNA

C.該多肽鏈在形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了54

D.用等量的NaOH溶液和CuSO4溶液混合均勻后加入該化合物中,呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中,純合黃圓豌豆與綠皺豌豆雜交,F(xiàn)2中純合綠圓豌豆所占比例是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是酵母菌有氧呼吸拖成圖,①-③代表有關(guān)生理過程的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A.③處釋放的能量全部儲(chǔ)存在ATP中B.①和②處產(chǎn)生乙的量相等
C.②中的生理過程需要H2OD.缺氧條件下甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值.如圖Ⅰ為鐵線蓮葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖,下表為白天最適溫度下不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用影響的結(jié)果,據(jù)圖、表回答:
遮光比例
(%)
葉綠素a/b葉綠素含量
(mg/g)
凈光合速率
(?mol•m-2•s-1
04.82.18.0
105.32.39.6
305.22.48.9
504.42.65.2
704.12.92.7
903.33.00
(1)圖Ⅰ中①、④過程的反應(yīng)場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì);甲中的[H]不能(能/不能)用于③過程;若用18O標(biāo)記的H2O灌溉該鐵線蓮植株,則可能出現(xiàn)含18O的氣體有CO2、O2、水蒸氣.
(2)據(jù)表分析,葉綠體中可作為鐵線蓮利用弱光能力的判斷指標(biāo).為測量該指標(biāo),需提取葉片中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇.
(3)據(jù)表分析,導(dǎo)致鐵線蓮凈光合速率下降的主要原因有光照強(qiáng)度下降,使色素對(duì)光的吸收減少、葉綠素a與葉綠素b的比值下降,使光能轉(zhuǎn)換率降低.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),遮光比例為10%時(shí),鐵線蓮生長最好;遮光比例為90%時(shí),鐵線蓮光合速率.這給我們?cè)谏a(chǎn)中的啟示是:為提高鐵線蓮產(chǎn)量,種植鐵線蓮應(yīng)適當(dāng)遮光但又不能遮光過度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.為了研究鹽脅迫對(duì)三角梅的光合特性的影響,某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成的曲線圖如圖1~3所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是NaCl濃度.每組選取的三角梅葉片應(yīng)在生理狀態(tài)、大小和數(shù)量等方面相同且適宜.
(2)在一定范圍內(nèi),隨著鹽濃度的增大,.因變量的變化趨勢分別為CO2吸收量和葉綠素含量都先上升后下降,而胞間CO2濃度則不斷上升.
(3)測試過程中,CO2吸收量小于光合作用過程中CO2的固定量,原因包括有氧呼吸過程中產(chǎn)生的CO2可用于光合作用,假設(shè)有氧呼吸消耗的糖為葡萄糖,請(qǐng)寫出有氧呼吸產(chǎn)生CO2階段的化學(xué)方程式:2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶、線粒體基質(zhì)}{→}$6CO2+20[H]+能量(要標(biāo)出場所).
(4)從圖1中可知,當(dāng)鹽濃度超過50mmol/L時(shí),三角梅葉片的凈光合速率將會(huì)下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答下列有關(guān)胚胎工程的問題:

(1)胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù),其中胚胎移植是其他技術(shù)的最后一道“工序”.
(2)正常情況下成年雄性家畜每次射出的精子數(shù)以億計(jì),但通常只有一個(gè)精子與卵子結(jié)合,原因是卵子在受精階段有防止多精入卵的屏障:即透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(3)如圖為胚胎分割相關(guān)過程圖解,回答下列問題:
①A應(yīng)為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的成熟卵子,B的尾由精細(xì)胞的中心體演變而來.
②經(jīng)胚胎移植產(chǎn)下的同卵雙生后代,遺傳物質(zhì)來源于A的比例應(yīng)大于(填“大于”、“小于”、“等于”) $\frac{1}{2}$.
③若進(jìn)行設(shè)計(jì)試管嬰兒,可對(duì)圖中的囊胚進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,由圖示過程進(jìn)行繁殖后代屬有性生殖(填“有性生殖”或“無性生殖”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):將8株各有20個(gè)葉片、大小和長勢相似的盆栽天竺葵植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析回答下列問題.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/Lx10000100001000010000
開始時(shí)CO2量/g5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量/g4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)1、3、5、7實(shí)驗(yàn)組臺(tái)研究的實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(2)2、4、6、8實(shí)驗(yàn)中,葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)比較實(shí)驗(yàn)2和3不能得出正確的結(jié)論,其原因是變量不唯一.
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中繪制出該植物的呼吸作用速率變化曲線和光合作用實(shí)際固定CO2速率變化曲線.
(5)若突然將第3組中的光照強(qiáng)度改為3 000Lx(其他條件不變),則該植物葉綠體中ATP的含量變化是增多,五碳化合物的含量變化是增多.
(6)若研究光合作用中碳在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,則可采取同位素標(biāo)記法.
(7)若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體巾的色素,則需要使用的化學(xué)藥品有二氧化硅、無水乙醇和碳酸鈣等.其中無水乙醇的作用是溶解葉綠體中的色素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案