A. | 細(xì)胞的變化過程受細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制 | |
B. | 一個(gè)細(xì)胞的變異將發(fā)生在新的細(xì)胞中 | |
C. | 生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 | |
D. | 新產(chǎn)生的細(xì)胞能充分生長(zhǎng)發(fā)育 |
分析 1、細(xì)胞有絲分裂的重要特征:將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去.
2、細(xì)胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性.
解答 解:細(xì)胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂的特征和意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有葉綠體、有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 | |
B. | 沒有細(xì)胞核、有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 | |
C. | 沒有中心體、有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 | |
D. | 沒有線粒體、有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致 | |
B. | 在生物的傳種接代中,基因的行為決定著染色體的行為 | |
C. | 每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子;一個(gè)DNA分子上含有一個(gè)基因 | |
D. | 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與所有脫氧核糖直接相連的均是二個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)生物的遺傳信息一定相同 | |
B. | 兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量一定相同 | |
C. | 兩個(gè)生物的具有遺傳效應(yīng)的DNA片段一定不同 | |
D. | 兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量和遺傳信息不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用取樣器取樣法調(diào)查農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 | |
B. | 人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行演替 | |
C. | 演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落的物種組成不再變化 | |
D. | 湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
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