【題目】如圖表示神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭,其結構和功能與突觸類似。與神經(jīng)細胞一樣,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也能引起細胞膜電位的變化。請回答下列相關問題:

1突觸前膜與肌細胞膜之間是組織液,維持其滲透壓大小的兩種主要離子是 。

2興奮傳導至突觸小體時,瞬間增大突觸前膜對組織液中 的通透性,使其進入突觸前膜內,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質的速度加快,引起神經(jīng)沖動的傳遞加快。

3突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質經(jīng)通過突觸間隙 ,與肌細胞膜上的受體結合。

4興奮傳導至突觸小體時,測定肌細胞膜某一位點的兩側電位差變化如圖所示。圖中a線段表示 電位;b點肌細胞膜兩側的電位表現(xiàn)______________。

5某藥物能阻斷神經(jīng)沖動在突觸的傳遞,但對神經(jīng)遞質的合成、釋放和降解或再攝取等都沒有影響。那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是 。

【答案】

1Na+、Cl

2 Ca2+

3擴散

4靜息 內正外負

5該藥物影響了神經(jīng)遞質與突觸后膜上的特異性受體的結合

【解析】1組織液屬于細胞外液,細胞外液的滲透壓主要取決于Na+、Cl。

2興奮傳導至突觸小體時,瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,使其進入突觸前膜內,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質的速度加快,引起神經(jīng)沖動的傳遞加快。

3神經(jīng)遞質在組織液中通過擴散作用到達突觸后膜,與肌細胞膜上的受體結合。

4分析題圖可知,a線段表示靜息電位,b點是動作電位,肌細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負。

5由題意可知,某藥物神經(jīng)遞質的合成、釋放和降解或再攝取等都沒有影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關生命活動調節(jié)的問題:

1目前越來越多的人因肥胖而煩惱,但正常人體內有一種由肥胖基因編碼的多肽類激素瘦素,可參與糖、脂肪及能量代謝的調節(jié),使體重減輕。瘦素受體基因突變導致體重增大,此時血漿中瘦素含量最可能___________填“偏高”“偏低”或“正!

2通過小鼠實驗表明瘦素還能作用于下丘腦的相關神經(jīng)元調節(jié)攝食行為,其作用過程如圖。若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質后的膜內外電位是______ ___。

3引起肥胖的原因很多,現(xiàn)對某一肥胖患者進一步檢查發(fā)現(xiàn)他體內含有能與瘦素受體結合的抗體,從免疫角度分析,他屬于_____________病,給他注射瘦素___________填“能”或“不能”取得明顯療效。抗體和淋巴因子都屬于免疫系統(tǒng)中的_______________。

4若右圖表示正常人體內的免疫調節(jié)過程,請回答:

①若f代表抗體,則B是____________________________________。

②若C是靶細胞,B能與C結合,則A是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知有機物化合物A-F存在下列關系:

(1)寫出E的官能團名稱 ;的反應類型為 。

(2)寫出的化學方程式

(3)下列有關上述重要有機物的說法正確的是: 。

A.上述化合物中只有E能與銀氨溶液反應生成銀鏡

BF能夠發(fā)生酯化,水解,氧化,加成等反應

C.CDE三者可以使用新制氫氧化銅一種試劑加以鑒別

D將綠豆大小的鈉塊投入D中,鈉塊浮于液面上,并有大量氣泡產(chǎn)生

E.檢驗反應淀粉是否發(fā)生水解,可以往反應后的溶液中加入碘水檢驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是相關人體穩(wěn)態(tài)部分調節(jié)機制的示意圖(+表示促進,-表示抑制,GnRHLH、FSH表示相關的激素)。請據(jù)圖回答下列問題:

l)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量會_ ___________。該圖體現(xiàn)了睪丸酮分泌的________調節(jié)和反饋調節(jié)。

2)由圖乙可知,在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中,細胞間可通過 等信息分子進行信息交流。當T細胞受損時會引起機體生成抗體的能力降低,簡述主要原因____________________________。

3)有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果平均值如下表:

組別

平均年齡

吸毒史

吸毒量

LH(mlu/mL)

FSH(mlu/mL)

睪丸酮

吸毒者

23

4

14g/d

145

287

409

健康人

23

0

0g/d

466

66

669

為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LHFSH減少引起的,可將其體內LHFSH_________,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖。

1)過程得到的Y細胞稱為____。得到的單克隆抗體最主要的優(yōu)點是_______________。

2過程需要__________酶,過程需要用_____處理受體細胞。

3)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的空間結構是否相同?______為什么?________

4)如果想用棉花生產(chǎn)該種抗體,則過程的受體細胞通常選用___________,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細胞,轉化成功后通過_________技術獲得能產(chǎn)抗體的轉基因棉花植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗,得到圖中曲線I。改變某一實驗條件后,他們又做了一組實驗,得到圖中曲線II。下列分析正確的是

A. a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b

B. b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c

C. 題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度

D. 不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物激素中,有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時儲存在細胞內,受到胞外信號刺激時再釋放出去,稱為調節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出的實驗思路如下:

1)實驗分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + ①

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + X物質(蛋白質合成抑制劑,用生理鹽水配制)

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + Y物質(細胞內囊泡運輸抑制劑,用生理鹽水配制)

2)適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中 的含量。

請回答:

1)實驗目的:

2)設置丙組的作用是為了研究 。

3)題中 , 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

4)若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的(即丙組檢測結果:無胰島素),請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論


甲、乙兩組檢測結果一致

胰島素只存在 分泌途徑


甲組檢測結果: ;乙組檢測結果:

胰島素只存在組成型分泌途徑


(甲、乙兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示)

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】局部麻醉藥普魯卡因的一種合成路線如下:

已知:

請回答下列問題:

(1)A的結構簡式是_______________________,化合物B中氮原子的雜化軌道類型是__________。

(2)反應①~⑥中,屬于取代反應的是__________________。

(3)第③步反應的化學方程式是___________________________。

(4)第⑤步反應的化學方程式是_______________________

(5)含有硝基、苯環(huán),能發(fā)生銀鏡反應的E的同分異構體有_________種,其中核磁共振氫譜顯示3組峰,峰面積之比為1:2:2的同分異構體結構簡式是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式圖,請據(jù)圖回答:

1圖1中,甲圖表示________分裂,乙細胞為________細胞。

2圖1中含有同源染色體的是________細胞,甲圖含________個染色體組。

3處于圖2中的cd段的是圖1中的________細胞。

4圖1的乙圖細胞中,某條染色體上的兩條染色單體相應位置上的基因為A和a如圖所示,這種情況產(chǎn)生的可能原因有__________________________。

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