如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒有酶催化,②表示有酶催化。相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該試驗,則其曲線在①上方

B. E2代表有酶催化時所降低的活化能

C. 其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高

D. 條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林市高三畢業(yè)第三次調(diào)研測試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修l:生物技術(shù)實踐】β–胡蘿卜素是天然色素,備受消費者喜愛,為獲得高產(chǎn)β–胡蘿卜素的菌株, 圖甲為科研工作者利用三孢布拉霉負菌誘變選育高產(chǎn)菌株的過程,請回答下列問題:

(1)用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是_________________。固體平板從功能上分屬于___________培養(yǎng)基。

(2)液體培養(yǎng)過程作用是__________________, 過程⑥是 _______。

(3)鑒定提取的胡蘿卜素粗品用__________法。將萃取的胡蘿卜素樣品鑒定結(jié)果與β–胡蘿卜素標樣的進行比對,結(jié)果如圖乙,分析可知,色帶_______為β–胡蘿卜素。

(4)β–胡蘿卜素也可以取自植物?茖W(xué)家獲得一品質(zhì)優(yōu)良的胡蘿卜植株,要想快速擴大種植規(guī)模,通常采用______________ 技術(shù)。

(5)β–胡蘿卜素還可以從大面積養(yǎng)殖的________中獲取。

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一段mRNA含有30個堿基,其中A和G有I2個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子模板鏈中應(yīng)有A和G的個數(shù)是

A. 12 B. 24 C. 18 D. 30

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 0~8h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B. 0~6h間,酵母菌能量利用率與6~12h間能量利用率大致相同

C. 0~8h間,容器內(nèi)壓強不斷增大,在8h時達到最大值

D. 6h左右開始產(chǎn)生酒精,6~12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某動細胞合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程示意圖。下列敘述錯誤的是( )

A. ②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

B. 分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成

C. 此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D. 細胞內(nèi)許多生化反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或表面進行的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中,最科學(xué)、嚴謹?shù)囊豁検?/p>

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜

B. mRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層

C. 水稻葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個細胞利用要跨過4層生物膜

D. 植物細胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用要跨過6層磷脂分子層

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是5位同學(xué)在顯微鏡觀察實驗中的具體操作,其中操作正確的是

甲:用凹面鏡對著光源以增大視野的亮度

乙:用衛(wèi)生紙擦目鏡

丙:使用低倍鏡找不到細胞,于是立即換上高倍鏡期望能快速找到

丁:使用高倍鏡已經(jīng)看到細胞,但有些模糊,于是調(diào)節(jié)細準焦螺旋

戊:發(fā)現(xiàn)被觀察對象位于視野左下角,為將其移向視野中心,將玻片移向右上角

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丁、戊 C. 甲、丁 D. 甲、戊

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某海洋動物中獲得一基因,其表達產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是

A. 合成編碼目的肽的DNA片段

B. 構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達載體

C. 依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽

D. 篩選出具有優(yōu)良火性的模擬肽作為目的肽

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