Question

某小組用金魚藻進行光合作用的實驗，他們將一組金魚藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，在不同室溫下，均可觀察到在光下有氣泡放出。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，實驗結(jié)果如圖甲，請分析并回答：

（1）該實驗研究的是         對光合速率的影響，以         為指標衡量光合速率。

（2）圖甲中，若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗，B點將向         （左／右）移動。

（3）該小組分離出金魚藻中的葉綠體（見圖乙葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，結(jié)構(gòu)E中參與反應的物質(zhì)有                 。光下磷酸分子的移動方向是                   。

 

Answer 1

【答案】

（1）光照強度     氧氣的釋放速率（產(chǎn)生氣泡速率）   （2） 左

（3）二氧化碳、酶、[ H ] 、 C₅ 和ATP        從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜上

【解析】

試題分析：（1）據(jù)圖分析可知，該實驗的自變量是光照強度和溫度，以單位時間氣泡釋放數(shù)目為指標進行衡量。

（2）缺鎂時葉綠素減少，光合作用變?nèi)�，達到B點需要的光照強度增大，B點向左移。

（3）圖中結(jié)構(gòu)D表示類囊體薄膜，是光反應的場所，E結(jié)構(gòu)表示葉綠體基質(zhì)，是暗反應的場所，因此參與暗反應的物質(zhì)有光反應提供的[ H ] 和ATP，另外環(huán)境中提供的二氧化碳，葉綠體基質(zhì)中本身存在的酶和C₅。光照條件下進行光反應，此時磷酸和ADP合成ATP，因此磷酸分子的移動方向為葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜上。

考點：光合作用和呼吸作用

點評：本題以光合作用、呼吸作用及兩者的關(guān)系的相關(guān)知識為載體，考查了學生獲取信息的能力及綜合運用能力。