16．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，a-c代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物．下列敘述不正確的是（　�。�
A．共有3條食物鏈
B．各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量最多的是c
C．若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕度污染，則受害最嚴(yán)重的是a
D．圖中的所有生物再加上非生物的物質(zhì)和能量就構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

分析 分析題圖：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，其中c是生產(chǎn)者，其余均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．圖中中共有3條食物鏈，分別是c→d；c→e→a；c→b→a．生物富集作用又叫生物濃縮，是指生物體通過(guò)對(duì)環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累，使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過(guò)環(huán)境中濃度的現(xiàn)象．

解答 解：A、共有3條食物鏈，分別是c→d；c→e→a；c→b→a，A正確；
B、c是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，根據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量最多的是c，B正確；
C、若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕度污染，則由生物富集的知識(shí)可得體內(nèi)積累最多的是a，C正確；
D、圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，故圖中的所有生物再加上分解者、非生物的物質(zhì)和能量就構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)及意義，掌握生物富集作用，能正確分析題圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于衰老的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A、 多細(xì)胞生物個(gè)體衰老的過(guò)程，也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

B、 細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基，會(huì)攻擊DNA和蛋白質(zhì)分子等，致使細(xì)胞衰老

C、 衰老細(xì)胞的水分減少，多種酶的活性降低，色素積累

D、衰老細(xì)胞的體積減小，從而使細(xì)胞的相對(duì)表面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果 F2的分離比分別為 9：7，9：6：1 和 15：1，那么Fl 與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測(cè)交，得到的分離比將分別為（　　）
A．1：3，1：2：1 和 3：1B．3：1，4：1 和 1：3
C．1：2：l，4：l 和 3：1D．3：1，1：2：1 和 l：3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖．請(qǐng)分析回答：
（1）圖中A和a稱為等位基因．
（2）圖中①和②叫做同源染色體．
（3）圖示細(xì)胞產(chǎn)生的配子有2種．
（4）該生物測(cè)交，后代有4種表現(xiàn)型．
（5）該生物測(cè)交，后代有4種基因型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí)，細(xì)胞的代謝活動(dòng)都會(huì)減弱
B．HIV主要攻擊B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺損
C．靜息電位時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)K+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散排出細(xì)胞外
D．吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別侵入體內(nèi)的不同抗原，再呈遞給B或T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．絞股藍(lán)葉片對(duì)TMV （煙草花葉病毒）具有抗感染能力，原因是其細(xì)胞中含有抗TMV 基因，可以合成一種抗TMV蛋白．煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙子葉植物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．

（1）理論上，基因組文庫(kù)含有生物的全部基因；而cDNA 文庫(kù)中含有生物的部分基因．
（2）科學(xué)家從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV 基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過(guò)程表示反轉(zhuǎn)錄，獲得的目的基因必須在兩側(cè)添加啟動(dòng)子和終止子．
（3）④過(guò)程將重組Ti 質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（4）由圖分析，在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因．
（5）在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加植物激素以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（6）過(guò)程⑥可采取抗原-抗體雜交的方法，檢測(cè)植株是否合成了抗TMV 蛋白．在個(gè)體水平的鑒定過(guò)程中，可通過(guò)接種煙草花葉病毒的方法來(lái)確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．基因型為Aa的親本P連續(xù)自交，若aa不能適應(yīng)環(huán)境在幼年期死亡，則子二代F2成年個(gè)體中AA、Aa所占的比例分別是（　�。�
A．$\frac{7}{8}$  $\frac{1}{8}$B．$\frac{15}{16}$     $\frac{1}{16}$C．$\frac{19}{27}$    $\frac{8}{27}$D．$\frac{3}{5}$   $\frac{2}{5}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孟德?tīng)栆酝愣篂檠芯坎牧希捎萌斯るs交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律
B．遺傳因子位于染色體上，且遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
C．采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/td>
D．因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)表，下列敘述正確的是（　　）
枯草桿菌核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）
野生型…P-K-K-P…能0
突變型…P-R-K-P…不能100
注P：脯氨酸；K：賴氨酸；R：精氨酸．
A．鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
B．鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
C．突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失或增加所致
D．S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

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