下圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,最大的差別是 ,在有絲分裂間期,主要的物質(zhì)變化是 ;在有絲分裂末期,2與 的形成有關(guān)。

(2)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來說,乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息 (相同/不同),形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)?u> 。

(3)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱為 。

(4)下列對(duì)圖2中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中,不正確的是 (填序號(hào))

①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增值

②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過程

③細(xì)胞衰老時(shí)個(gè)體也隨之衰老

④細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死都是一種細(xì)胞編程性死亡

圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,這種信息交流是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有 。

圖2可以用來表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)? (填序號(hào))

①噬菌體 ②酵母菌 ③蚯蚓 ④乳酸菌 ⑤玉米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)美國全國廣播公司報(bào)道,奧地利科學(xué)家已經(jīng)使用干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出微型人腦?蒲腥藛T選取人類胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞,將其培育成神經(jīng)外胚層,再放入特制的凝膠中,引導(dǎo)組織進(jìn)一步生長。這個(gè)豌豆大小的組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨(dú)立思考。下列相關(guān)描述,正確的是

A. 由成人皮膚細(xì)跑培育成微型人腦,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

B. 培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程

C. 若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞壞死,其根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D. 若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞癌變,則癌變細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為—CH2—CH2—COOH),則該多肽

A. 有38個(gè)肽鍵

B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基

D. 至多有36種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,不屬于真核生物的是

①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體

⑥水綿 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈霉菌 ⑩青霉菌

A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨

C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效,他們稱量甲蟲踴的體重,并選擇部分個(gè)體作為下一代的親本,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分踴作為親本

B.該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

C.體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

D.該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)是指( )

A.是生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B.是細(xì)胞內(nèi)全部細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱

C.是細(xì)胞內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D.是生物體內(nèi)全部細(xì)胞膜的統(tǒng)稱

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互反應(yīng)和相互作用的機(jī)制,則與該機(jī)制相符的是

A.信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體

B.①是信號(hào)分子,一定通過胞吐進(jìn)入組織液

C.若②為受體蛋白,一定分布在細(xì)胞膜上

D.若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞

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