由人體的胰腺細(xì)胞合成的某種物質(zhì)，能在常溫下，在細(xì)胞外，快速水解蛋白質(zhì)。對(duì)該物質(zhì)的描述，不正確的是（ ）

A．在低溫下容易發(fā)生變性

B．具有專一性及高效性

C．徹底水解產(chǎn)物最多有20種

D．在合成過程中會(huì)產(chǎn)生水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于某油料種子在成熟和萌發(fā)過程中，物質(zhì)相對(duì)含量和代謝活動(dòng)變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 成熟種子干物質(zhì)量增加，自由水含量減少，呼吸速率降低

B. 種子成熟過程中，糖類不斷轉(zhuǎn)化成脂肪，導(dǎo)致脂肪含量增加

C. 種子萌發(fā)過程中，脂肪氧化分解釋放能量導(dǎo)致種子干重下降

D. 萌發(fā)種子鮮重增加，結(jié)合水/自由水的比例增加，細(xì)胞代謝變得活躍

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

（2）實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對(duì)蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。

（3）方法步驟：

①首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。

（4）結(jié)果預(yù)測和分析：

①________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說明_____；若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B缸沒有，則說明_______________；若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病，則說明________；若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病，則說明_______________。

（5）若實(shí)驗(yàn)證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是：______________。增加步驟后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在利用無土栽培法培育名貴花卉時(shí)，在培養(yǎng)液中添加了植物生長必需的一些元素，下列各項(xiàng)中植物吸收最少的是（ ）

A. Ca2+ B. Mg2+ C. H2PO4－ D. Zn2+

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。下左圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中與X物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有____________（填名稱），這些細(xì)胞器膜與 和 共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如上圖甲所示，以及在此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如上圖乙所示。

①請判斷上圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是： 。

②請判斷上圖乙中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是： 。

③以上實(shí)驗(yàn)說明：各種生物膜在 上具有一定的連續(xù)性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為不同化學(xué)元素組成生物體中的化合物示意圖，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若圖中①為某種生物大分子的基本單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為生物大分子，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNA

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉中合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

（1）最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________；病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在________________。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_________。

（4）______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其體內(nèi)染色體的主要成分是 和 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可用顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪顆粒

B. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

C. 鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D. 用于鑒記蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩市高二上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請答：

（1）圖中所示的是 免疫過程。

（2）圖中c是 細(xì)胞，②表示 過程，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為 。

（3）與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 （寫出三種）

（4）預(yù)防接種后，當(dāng)病原體侵入時(shí)，免疫的主要途徑是 （用圖中數(shù)字表示），其特點(diǎn)是 ，因此可迅速消滅病原體，有效預(yù)防某些疾病。

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