【題目】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者;卮鹣铝信c蛋白質(zhì)相關(guān)的問題:

1)從氨基酸分子水平分析,決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_______。結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性,例如酶能夠通過______的機制催化生化反應(yīng)高效進行。

2)“分子伴侶”是一類能幫助多肽進行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì),由此推測其主要存在于______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中!ATP合成酶”是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì),由此推測,在動物細(xì)胞中其主要存在于______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))上。

3)利用蛋清做如下實驗。實驗一:在蛋清中加入食鹽,會看到白色的絮狀物出現(xiàn)。兌水稀釋后絮狀物消失,蛋清恢復(fù)原來的液體狀態(tài)。實驗二:加熱蛋清,蛋清變成白色固體;謴(fù)常溫后,凝固的蛋清不能恢復(fù)液體狀態(tài)。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析,上述兩個實驗結(jié)果產(chǎn)生差異的原因是______。

4)基因?qū)ι镄誀畹目刂埔彩峭ㄟ^蛋白質(zhì)來實現(xiàn)的。例如,與圓粒豌豆相比較,皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,最終導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低,游離蔗糖含量高,種子不能有效保留水分而皺縮。由此說明基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系是______

【答案】氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序 顯著降低反應(yīng)活化能 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體內(nèi)膜 前者蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒有破壞,后者蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

【解析】

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。鹽析只是改變了蛋白質(zhì)的溶解度,不會改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。

1)從氨基酸分子水平分析,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同,決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。酶能夠通過顯著降低反應(yīng)活化能的機制催化生化反應(yīng)高效進行。

2)核糖體上合成的多肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運,根據(jù)分子伴侶是一類能幫助多肽進行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì),可推測其主要存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中。動物細(xì)胞通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,“ATP合成酶是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì),據(jù)此推測在動物細(xì)胞中其主要存在于線粒體內(nèi)膜上。

3)實驗一在蛋白質(zhì)中加入食鹽有白色絮狀物出現(xiàn),兌水稀釋后絮狀物消失,說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞;實驗二蛋清加熱后恢復(fù)常溫,蛋白質(zhì)不能恢復(fù)為液態(tài),說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到了破壞。

(4)淀粉分支酶基因受到破壞,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,從而導(dǎo)致淀粉不能合成,游離蔗糖含量高,種子中的水分不能有效保留而皺縮,說明了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是(

A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上

B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C.孟德爾通過測交實驗直接證明了演繹推理的正確性

D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是(

A.豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色體上基因決定

B.正常情況下,女性紅綠色盲攜帶者的致病基因不可能來自外祖父

C.核基因在染色體上呈線性排列

D.真核生物的基因都在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙酰胺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(NAMPT)是一種蛋白質(zhì)類物質(zhì),它普遍存在于哺乳動物體內(nèi),對延緩細(xì)胞衰老有重要作用

1)對哺乳動物而言,細(xì)胞衰老與個體衰老并不是一回事,二者的關(guān)系是___________。細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終細(xì)胞核會表現(xiàn)出___________的特征。

2)研究發(fā)現(xiàn),衰老細(xì)胞中NAD+的含量明顯降低。通常情況下,哺乳動物細(xì)胞的___________(填場所)中可通過有氧呼吸將NAD+轉(zhuǎn)化成NADHNAMPTNAD+合成的關(guān)鍵限速酶(指整條代謝通路中催化反應(yīng)速度最慢的酶),其可決定代謝中NAD+的水平。為探究細(xì)胞衰老與NAMPT之間的關(guān)系,研究小組選取了兩組健康的小鼠,甲組注射___________補充劑,乙組注射等量生理鹽水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組小鼠的平均壽命約為28年,乙組小鼠的平均壽命約為24年;且與乙組相比較,甲組小鼠的脂肪細(xì)胞、心肌細(xì)胞等處均檢測出了高水平的NAD+。由此推測NAMPT延緩細(xì)胞衰老的機制是___________。

3NAMPT合成后分泌到細(xì)胞外的方式是___________。NAMPT在血液中運輸時需包裹在囊泡中,若脫去囊泡則會失去活性。試推測NAMPT在血液中運輸時脫掉囊泡會失去活性的原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病及其預(yù)防的敘述,錯誤的是(

A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類疾病

B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥可利用顯微鏡進行檢測

D.含有致病基因的個體一定患病

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【題目】生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。下列物質(zhì)的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是(

A.DNAmRNA

B.mRNA和血紅蛋白

C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因

D.ATPNADPH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組欲對比人手上不同部位微生物的分布情況。實驗步驟如下:

①準(zhǔn)備工作:配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、.X、H2O ,制作無菌平板。

②采樣:分別用蘸有無菌生理鹽水的棉拭子涂擦被檢對象手的手掌、手指、手背3個部位,擦完后,將手接觸部分剪去,將棉拭子放入裝有10毫升無菌生理鹽水的試管內(nèi)送檢。

③檢測:將上述樣液充分振搖,將無菌吸管分別吸取1ml待檢樣液接種于無菌平板;將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題:

1)該培養(yǎng)基中微生物所需的碳源是_________。該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。配制培養(yǎng)基的基本步驟是計算稱量溶化__________倒平板。

2)若培養(yǎng)得到的菌落數(shù)目偏多,難以統(tǒng)計,應(yīng)在第3步增加___________步驟。

3)某同學(xué)在統(tǒng)計某一實驗組的3個平板菌落時,發(fā)現(xiàn)一個平板所得數(shù)據(jù)和另外兩個偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)___________(選填下列選項前的字母)。

A.舍棄 B.修改 C.如實填寫

為了檢驗該組相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng)_________________________。

4)正是因為人手上有很多細(xì)菌,因此微生物的實驗室培養(yǎng)過程中,通常用75%的酒精對手進行消毒,而不用95%的酒精,其原因是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是(

A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象

B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢競爭

C.投放加碘的飼料可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙

D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.同源染色體上的基因數(shù)目一定相等

B.DNA分子任意一條鏈中嘌呤與嘧啶數(shù)都相等

C.細(xì)胞中遺傳信息的表達需要DNA聚合酶的參與

D.線粒體和葉綠體中的DNA都能夠進行半自主自我復(fù)制

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