【題目】下表是某種生物迀入新環(huán)境后,種群中A和a的基因頻率變化情況,下列說法錯誤的是
A、進(jìn)化的基本單位是種群,表中數(shù)據(jù)表明該種群發(fā)生了進(jìn)化
B、1970年,該種群中Aa的基因型頻率為18%
C、基因a決定的性狀最適應(yīng)新環(huán)境
D、基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實(shí)現(xiàn)的
【答案】B
【解析】種群是生物進(jìn)化的單位,判斷進(jìn)化的根本標(biāo)志是種群中基因頻率是否改變。分析表格中數(shù)據(jù)可知,在1900~1970年間該種群基因A與a都改變了,所以該種群發(fā)生了進(jìn)化,A正確;1970年該種群不一定遵循遺傳平衡定律,因此Aa的基因型頻率不一定是18%,由表格中的信息不能判斷是否產(chǎn)生生殖隔離,B錯誤;分析表格中數(shù)據(jù)可知,逐漸A基因的頻率逐漸減小,說明新環(huán)境對A基因控制的性狀進(jìn)行了定向選擇,A基因控制的性狀逐漸被淘汰,基因a決定的性狀最適應(yīng)新環(huán)境,C正確;由題干信息可知,自然選擇通過作用于生物個體的選擇實(shí)現(xiàn)的改變種群的基因頻率,所以基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實(shí)現(xiàn)的,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成;②DNA合成;③mRNA合成;④蛋白質(zhì)的預(yù)期功能;⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列.
A.①→②→③→④→⑤→① B.⑤→④→③→②→①→②
C.④→①→⑤→②→③→① D.②→③→⑤→①→②→④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題:
(1)在 I 圖制備單克隆抗體的過程中,應(yīng)用了_____________和動物細(xì)胞培養(yǎng)兩個生物技術(shù)。
(2)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的條件包括:無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、_______________和氣體環(huán)境。
(3)精細(xì)胞經(jīng)變形后,___________發(fā)育形成精子頭部的頂體。排卵是指__________(填“前者”或“后者”)(前者:卵子從卵泡中排出;后者:卵泡從卵巢中排出)。防止多精入卵的第二道屏障是 。
(4)Ⅱ過程中的受精卵通過體外受精獲得,受精之前需要用一定濃度肝素或鈣離子載體 A23187溶液處理人工采集的精子,另外還可通過 使精子獲能。 此生物工程的最后一道 “工序”是 。
(5)早期胚胎隨著進(jìn)一步發(fā)育,擴(kuò)大,會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎從其中伸展出來,這一過程叫做 。
(6)草場上放牧奶牛,要根據(jù)環(huán)境承載力,合理確定載畜量,不能過度放牧,體現(xiàn)了生態(tài)工程遵循的 原理。(只答一項(xiàng))
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的P-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其大量生產(chǎn),科學(xué)家打算利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使大腸桿菌表達(dá)BglB酶,開展了以下試驗(yàn):
注:圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同
(1) 根據(jù)所學(xué)細(xì)胞學(xué)有關(guān)知識,利用大腸桿菌 (能、不能)生產(chǎn)人的糖蛋白,你作出判斷的理由是 。
(2) 大腸桿菌經(jīng)常作為基因工程的受體細(xì)胞,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3) PCR擴(kuò)增時(shí),可以從 的基因組文庫中獲取bglB基因作為模板。
(4) 如圖為所選質(zhì)粒的酶切圖譜,bglB基因兩端不含圖中限制酶的識別序列,為使bglB基因能重組進(jìn)該質(zhì)粒并構(gòu)建表達(dá)載體,擴(kuò)增的bglB基因兩端應(yīng)當(dāng)加上 酶或 酶的識別序列。
(5) 若某種限制酶切割形成的DNA片段如下,則可以選擇 進(jìn)行連接,連接后可形成的DNA片段為 (寫出兩種)。
…AC GC… …GC GT…
…TG CG… …CG CA…
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【題目】
A. 小麥細(xì)胞中的元素在無機(jī)自然界均可找到
B. 組成人體細(xì)胞的主要元素為C、H、O、N、Ca、P
C. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的元素在種類和含量上基本相同
D. 組成細(xì)胞的元素有20多種,其中O是最基本的元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),大腸桿菌培養(yǎng)液中不含32P)的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程,此過程中進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是 。
(2)當(dāng)用噬菌體侵染大腸桿菌后,如果培養(yǎng)時(shí)間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是 ;若培養(yǎng)時(shí)間過短,則上清液中放射性強(qiáng)度會 ,最可能的原因是 。
(3)請你設(shè)計(jì)一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn);
①配制適宜大腸桿菌生長的培養(yǎng)液,在其中加入含 的脫氧核苷酸,作為合成 的原料。
②在上述培養(yǎng)液中先培養(yǎng) ,培養(yǎng)一段時(shí)間后,再用噬菌體侵染,繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。
③一定時(shí)間后,在培養(yǎng)液中就可以提取出所需要的 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,為改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,所采用的試劑是( )
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.斐林試劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是物質(zhì)
A. 大米被人食用后在體內(nèi)的水解 B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C. 動物紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽
⑥蛋白質(zhì)
A. ②→①→③→④→⑥→⑤ B. ①→②→③→④→⑥→⑤
C. ②→①→⑥→③→④→⑤ D. ②→①→③→⑤→④→⑥
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