【題目】某植物種群,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則:

(1)該植物的A、a基因頻率分別是____________ ________________。

(2)若該植物自交,后代中A、a的基因頻率分別是__________ ___________。

(3)依現(xiàn)代生物進化理論 ,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進化?_______。原因是_________________

(4)由此可知,進化的基本單位是_________________,進化的原材料由_____________提供,進化的實質(zhì)是______________。

【答案】(1)55% 45% (2)55% 45% (3)沒有發(fā)生進化 基因頻率沒有改變

(4)種群 突變和基因重組 基因頻率的改變

【解析】(1)種群,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則Aa基因型個體占50%,故該植物種群的A基因頻率是30%x1+50%x1/2=55%,a基因頻率是20%x1+50%x1/2=45%。

(2)若該植物自交,后代中AA=30%x1+50%x1/4=42.5%,Aa=50%x1/2=25%,AA=20%x1+50%x1/4=32.5%,因此種群A基因頻率是42.5%x1+25%x1/2=55%,a的基因頻率是32.5%x1+25%x1/2=45%。

(3)根據(jù)數(shù)計算結(jié)果可知,兩年中種群基因頻率沒有變化,故依現(xiàn)代生物進化理論,這種植物在兩年中沒有發(fā)生進化。

(4)由此可知,進化的基本單位是種群,進化的原材料由突變和基因重組提供, 進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物--選修1:生物技術(shù)實踐】下表是某種培養(yǎng)基的成分,據(jù)此回答問題:

葡萄糖

NH4NO2

K2HPO4

KH2PO4

NaCl

MgSO4

Fe2SO4

CaCl2

H2o

10g

5g

30g

10g

001g

05g

03g

5g

1000ml

1該培養(yǎng)基用于培養(yǎng)微生物,上表中的營養(yǎng)物質(zhì)按類別分包括 ,培養(yǎng)的微生物的同化作用類型是 自養(yǎng)型異養(yǎng)型

2在利用上述培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時,除了上表中的主要營養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基還需滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境的要求,例如培養(yǎng)乳酸桿菌時的培養(yǎng)基,還需要添加 。培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至 酸性”“中性微堿性。

3對培養(yǎng)基進行滅菌,應該采用的方法是 。

4菊花組織培養(yǎng)時,常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基。這時,需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成 ,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】今年10月3日瑞典卡羅琳醫(yī)學院宣布,日本東京工業(yè)大學教授大隅良典因在細胞自噬研究方面的成就,獲得2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。大隅良典是奪得這項殊榮的第四個日本人。去年10月,中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法也榮獲此獎項。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎的華人科學家,也是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家。關(guān)于他們的研究,下列說法正確的是

A細胞自噬是指細胞在應對短暫的生存壓力時,可通過降解自身非必需成分或相對衰老的結(jié)構(gòu)來提供營養(yǎng)和能量,從而維持生命。該過程和溶酶體有很大關(guān)系

B相對于自噬,溶酶體對于外來病原體的降解過程可以稱為異噬。溶酶體是單層膜的細胞器,內(nèi)含大量堿性水解酶

C屠呦呦,男,藥學家,中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員。他發(fā)現(xiàn)的青蒿素可用來治療瘧疾。瘧疾由瘧原蟲引起,該蟲營寄生生活,是一種單細胞原核生物

D瘧疾俗稱傷寒,治療它的青蒿素就是從我們平時常吃的茼蒿中提取出來的。青蒿素能阻礙瘧原蟲的線粒體功能,逼迫瘧原蟲進行自噬,大量損失細胞質(zhì)而死

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡那霉素和頭孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素還對葡萄細胞有抑制作用。研究人員將Barnase基因雄性不育基因轉(zhuǎn)入葡萄細胞,利用卡那霉素和頭孢霉素,通過植物克隆方法成功培育出大粒、無核的葡萄新品種。請回答:

1構(gòu)建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重組質(zhì)粒,導入農(nóng)桿菌,在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)形成_______以便鑒定是否混有雜菌,再用_______將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)移至LB____ 培養(yǎng)基中進行擴大培養(yǎng)。構(gòu)建重組質(zhì)粒需要用到的工具酶是_________、___________。

2將經(jīng)過_______ 的幼嫩葡萄葉片切成小塊,浸入農(nóng)桿菌懸浮液中,4分鐘后取出此時已有較多農(nóng)桿菌附著在葉片小塊上并接種到固體培養(yǎng)基中。培養(yǎng)至第3天時,可以看到在葉片小塊周圍出現(xiàn)________和大量菌落。這時再用頭孢霉素處理葉片小塊,其目的是_____

A抑制葡萄細胞脫分化

B促進葡萄細胞再分化

C殺滅農(nóng)桿菌

D促進農(nóng)桿菌生長

3將葉片小塊放入卡那霉素培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,轉(zhuǎn)移至生芽培養(yǎng)基中,待其長出______ 后,再轉(zhuǎn)移至生根培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)形成試管苗?敲顾嘏囵B(yǎng)基起著______作用,植物克隆的技術(shù)基礎_______。

4在卡那霉素培養(yǎng)基中,由于轉(zhuǎn)化細胞對周圍的非轉(zhuǎn)化細胞有保護作用,獲得的試管苗中可能存在假的轉(zhuǎn)基因試管苗,因此還需對試管苗的_____基因的表達產(chǎn)物進行生化檢測,才能鑒別出真正的轉(zhuǎn)基因試管苗。

5最后,對轉(zhuǎn)基因試管苗還需進行逐漸___________濕度的鍛煉,使之適應自然環(huán)境。

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【題目】關(guān)于土壤中小動物類群豐富度的研究的說法,錯誤的是( )

A. 對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征

B. 許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法進行調(diào)查

C. 利用小動物的避光避熱性,可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物

D. 可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣,調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的株高由A-a、B-b和C-c三對等位基因控制,每對等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即顯性基因越多植株就越高,但不清楚這三對等位基因位于幾對同源染色體上。不考慮突變和交叉互換,請回答下列相關(guān)問題:

1基因型為AaBBcc的植株自交,若子代的性狀分離比為___________,則說明等位基因A-a的遺傳遵循分離定律。

2請設計兩組不同的雜交實驗,這兩組實驗都能驗證這三對等位基因位于幾對同源染色體上。現(xiàn)有最高植株M、最矮植株N、植株M和N雜交所得的子一代植株P(guān)以及其他各種高度的植株。注:每組實驗只要寫出一種結(jié)果及其對應的結(jié)論,并且兩組實驗的結(jié)論不能相同

實驗一:植株P(guān)×植株P(guān)。

實驗結(jié)果:______________________。

實驗結(jié)論:三對等位基因位于兩對同源染色體上。

實驗二:植株P(guān)×___________________。

實驗結(jié)果:_________________________。

實驗結(jié)論:_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅長翅V和殘翅v由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4% ,若再向該種群中引入20000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是

A.v基因頻率降低了50%

B.V基因頻率增加了50%

C.雜合果蠅比例降低了50%

D.殘翅果蠅比例降低了50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強度的蜘蛛絲,現(xiàn)實中的基因工程也創(chuàng)造出“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域,請回答:

(1)為保證實驗成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需要從_________ (基因組/cDNA)文庫中獲取,并與______________等調(diào)控組件重組在一起,然后與載體相連構(gòu)建成為表達載體;再通過_________等方法,將表達載體導入羊的______________,獲得重組細胞。

(2)我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加__________。

(3)細胞培養(yǎng)過程中,將細胞置于5%CO2氣體環(huán)境中,CO2的作用是_______

(4)如果利用DNA分子雜交原理檢測目的基因是否導入受體細胞,應該用___________________作為探針。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了測定氨基酸的密碼子,科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以ACACACACAC……為 mRNA.則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體;若以CAA CAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子是 ( )

A. ACA B. CAC

C. CAA D. AAC

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