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組成淀粉、胰島素、DNA的單體分別是( 。
A、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸
B、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
C、氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸
考點:生物大分子以碳鏈為骨架
專題:
分析:單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱;是能起聚合反應或縮聚反應等而成高分子化合物的簡單化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.
多糖的基本單位是葡萄糖,蛋白質的基本單位是氨基酸,核酸的基本單位是核苷酸.
解答: 解:(1)淀粉是由葡萄糖聚合形成的,因此其單體是葡萄糖;
(2)胰島素的本質是蛋白質,蛋白質是由氨基酸聚合形成的,因此其單體是氨基酸;
(3)DNA是由脫氧核苷酸聚合形成的,因此其單體是脫氧核苷酸.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查組成細胞的化合物,只要考生識記組成細胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎知識.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產生的F1雌雄個體間相互交配產生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產生F3.問F3中灰身與黑身果蠅的比例是
 

A.3:1  B.5:1  C.8:1  D.9:1
[互動探究]若將F2的所有個體自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例是多少?試分析原因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵.通常所指的發(fā)酵條件不包括( 。
A、溫度控制B、溶氧控制
C、pH控制D、微生物數量

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于生物進化的觀點很多,其中比較突出的是建立在達爾文自然選擇學說基礎上的現(xiàn)代生物進化理論,下列有關生物進化的說法正確的是( 。
A、對于一個處于地理隔離的小種群來說,當種群減少時,其根本的潛在危險是喪失基因多樣性
B、生物的變異為生物進化提供了原材料,也決定了生物進化的方向
C、種群中如果某種性狀的隱性個體都不育,則一定導致該隱性基因消失
D、自然選擇的實質是選擇種群的有利基因,也決定了新基因的產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖可能是減數分裂的是( 。
A、①B、①②
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述,不正確的是( 。
A、細胞質基質中含有催化葡萄糖分解的酶
B、化學反應前后,酶的數量和化學性質不會發(fā)生變化
C、高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
D、酶的催化效率很高,但容易受溫度和酸堿度條件的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮的同一部位,依次選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,視野內所觀察到的細胞數目最少( 。
A、5×,10×
B、10×,100×
C、15×,40×
D、10×,40×

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于B淋巴細胞和T淋巴細胞的敘述,正確的是( 。
A、B淋巴細胞于胸腺中成熟,T淋巴細胞于骨髓中成熟
B、B淋巴細胞和T淋巴細胞都參與細胞免疫和體液免疫
C、B淋巴細胞和T淋巴細胞都能被HIV病毒寄生
D、B淋巴細胞和T淋巴細胞都能產生記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化.請分析回答:
 時刻0:00  3:00 6:00 9:00 12:0015:00  18:00 21:00 24:00
植物Ⅰ氣孔導度3835307 2 8 15 25 38
 植物Ⅱ氣孔導度 1 1 20 38 30 35 20 1 1
(注:氣孔導度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmol CO2?m-2?s-1,表示單位時間內進入葉片表面單位面積的CO2的量)
(1)據表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的差異主要是
 
;沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物
 
,此特性的形成是長期
 
的結果.
(2)影響植物Ⅱ光合作用強度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外,還有
 
等(指出兩種).

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