二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的哪一階段（　�。�
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、后兩階段
考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸的三階段：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．
反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）
酶
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O
酶
20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）
第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．
反應(yīng)式：24[H]+6O2
酶
12H2O+大量能量（34ATP）
解答： 解：有氧呼吸第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O
酶
20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）
所以二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有氧呼吸的不同階段的產(chǎn)物和場(chǎng)所，對(duì)于有氧呼吸過程的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子中出現(xiàn)最多并起骨架作用的元素是（　　）
A、碳B、氮C、氧D、磷

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胚胎成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的
 
，加入抗生素是為了
 
．
（2）過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有
 
的特點(diǎn)．
（3）過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是
 
．
（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官．實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是
 
．該過程研究的意義在于解決
 
問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個(gè)體．胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括（　�。�
A、為燒傷病人植皮
B、為腎病患者進(jìn)行腎移植
C、為不孕者培育嬰兒
D、研究細(xì)胞分化機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于被子植物花粉發(fā)育的說法，不正確的是（　�。�
A、花粉粒是在被子植物的花藥中的花粉囊里形成的
B、被子植物精子的形成是直接減數(shù)分裂的結(jié)果
C、被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段
D、花粉粒在發(fā)育過程中，核先位于細(xì)胞的中央，再移到細(xì)胞一側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某單基因遺傳病系譜圖，通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因．下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該病是伴X染色體隱性遺傳病
B、1號(hào)，4號(hào)和6號(hào)肯定攜帶有該致病基因
C、6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為
1
8
D、3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞在特定誘導(dǎo)條件下，可分化為脂肪、肝、神經(jīng)等多種組織細(xì)胞．如圖表示培養(yǎng)人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞的大致過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞具有分裂和分化能力
B、過程①通常用胰蛋白酶處理
C、圖中的培養(yǎng)液為液體培養(yǎng)基
D、細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)接觸抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為（　　）
A、組織液B、血漿
C、淋巴D、內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

感冒病毒感染人體后會(huì)引起人體發(fā)燒、打噴嚏等．人體內(nèi)對(duì)付被病毒感染細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解死亡的免疫細(xì)胞是（　�。�
A、漿細(xì)胞
B、記憶T淋巴細(xì)胞
C、記憶B淋巴細(xì)胞
D、致敏T細(xì)胞

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