【題目】下面是艾滋病病毒(HIV)侵入動物體內(nèi)后的情況。請分析下列說法正確的是

A. 圖甲中的①過程需要RNA聚合酶，②過程需要DNA聚合酶

B. 抗HIV抗體水平下降，說明HIV病毒破壞了B細(xì)胞不能增殖分化成漿細(xì)胞

C. 通過對圖分析得出，HIV可能對實驗藥物a敏感，對試驗藥物b不敏感

D. 艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷�。憾紝儆诿庖呦到y(tǒng)的疾病

【答案】C

【解析】分析圖甲可知，實驗動物感染HIV后發(fā)生了從RNA到DNA的分子合成過程①，即逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，A錯誤；HIV病毒進入人體后主要攻擊T淋巴細(xì)胞，T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子減少，且不能將抗原呈遞給B細(xì)胞，導(dǎo)致分化形成的漿細(xì)胞減少，所以抗體水平下降，B錯誤；丙圖橫標(biāo)為感染時間、縱坐標(biāo)為T細(xì)胞的數(shù)量，該圖顯示加入藥物a后T細(xì)胞數(shù)量上升，說明HIV被殺死，進而HIV破壞T細(xì)胞的過程減弱，T細(xì)胞數(shù)量上升，說明HIV對實驗藥物a敏感；丁圖橫標(biāo)為感染時間，縱軸是HIV病毒的數(shù)量，加入藥物b后，HIV病毒上升，說明HIV對該藥物不敏感，C正確；艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請回答下列問題：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于_____________調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是_____________，從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細(xì)胞的___________結(jié)合才能發(fā)揮作用。

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍注射適量的胰島素濃度，另一組注射等量的生理鹽水。該實驗的觀察指標(biāo)是__________。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)使實驗大鼠處于__________狀態(tài)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是__________，細(xì)胞無法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高。

（4）糖尿病患者的尿液與新配制的斐林試劑供熱會出現(xiàn)__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（ ）

A. 都含有20種氨基酸 B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D. 都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．原核細(xì)胞有環(huán)狀的DNA分子構(gòu)成的擬核

C．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能

D．DNA分子還可以存在于真核細(xì)胞細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是仙人掌光合作用的示意圖，仙人掌一般會在夜晚開放氣孔吸收CO2，白天關(guān)閉氣孔，進行光合作用。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）仙人掌夜晚吸收C02不能進行光合作用的原因是_____________。

（2）仙人掌光合作用所需色素分布在_____________；圖中卡爾文循環(huán)的場所是_____________，其包括的兩個生理過程是_____________。

（3）據(jù)圖可知仙人掌白天光合作用需要的C02來源包括_____________，白天不吸收C02的意義是__________。

（4）圖中1個丙酮酸進入線粒體后分解成_____________個二氧化碳分子。

（5）G6P是光合作用的產(chǎn)物之一，據(jù)圖可知仙人掌完成光合作用相關(guān)的細(xì)胞器除了葉綠體外，還包括_____________，體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能上是相互聯(lián)系的。

（6）由圖可知，能固定C02的物質(zhì)有_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是 (　　)

A. 群落演替是一個群落替代另一個群落的過程

B. 只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，才會出現(xiàn)群落的演替

C. 群落的初生演替速度通常非常緩慢

D. 群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某患者先后兩次被波感病毒感染，下圖表示中層得體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關(guān)系。有關(guān)說法錯誤的是

A. 表示病毒增殖的曲線是a 1 、a 2 ，表示人體患病程度的曲線是b 1 、b 2 ，表示抗體產(chǎn)生的曲線是c

B. 據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內(nèi)沒有相應(yīng)的抗體

C. 該病毒進入人體細(xì)胞后，以RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA并整體人的基因組中

D. a 2 ＜a 1 的原因是該病病毒進入人體內(nèi)，刺激記憶細(xì)胞迅速增殖、分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過程，其中酶Ⅰ能夠?qū)NA分子切割形成DNA片段；酶Ⅱ為一類蛋白水解酶，能選擇性地促進某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述，正確的是 （ ）

A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能

B. 死亡信號發(fā)揮作用后，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

C. 細(xì)胞凋亡由細(xì)胞自身基因控制，與外部因素?zé)o關(guān)

D. 酶Ⅰ作用于DNA分子中的磷酸二酯鍵，發(fā)揮作用后的產(chǎn)物是各種脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖4幅曲線圖中a、b兩點的有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖甲中，a、b兩點葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相反

B. 圖乙中，a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等

C. 圖丙中，a、b兩點細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等

D. 圖丁中，a、b兩點分別表示莖向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

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