A、利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育 |
B、蟲(chóng)媒花通常有發(fā)達(dá)的蜜腺,吸引昆蟲(chóng)來(lái)采蜜,同時(shí)幫助它完成受粉 |
C、利用昆蟲(chóng)的趨光特點(diǎn)進(jìn)行誘殺 |
D、蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的聲波,對(duì)目標(biāo)進(jìn)行“回聲定位” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漿細(xì)胞分泌抗體 |
B、紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
C、螢火蟲(chóng)發(fā)光 |
D、番茄根細(xì)胞吸收Mg2+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、V、W | B、W、Y |
C、Y、Z | D、V、Z |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體 | B、溶酶體 |
C、核糖體 | D、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、部分被分解者利用 |
B、部分被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取 |
C、部分用于自身的生命活動(dòng) |
D、部分以熱能形式散失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一 |
B、硫化氫進(jìn)入血漿時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助 |
C、大蒜能保護(hù)心臟的原因之一是能產(chǎn)生硫化氫,降低膽固醇 |
D、胱硫醚連接酶作用是降低核糖體中脫水縮合反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、黑藻細(xì)胞內(nèi)甲→ATP的過(guò)程不僅發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一 |
C、丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂質(zhì)的合成 |
D、ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程 |
B、群落的原(初)生演替在海洋和陸地均可發(fā)生 |
C、群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢 |
D、生物群落的演替與光照條件無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變的突變率是很低的,并且都是有害的 |
B、基因重組可以通過(guò)產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合 |
C、在一塊栽種紅果番茄的田地里,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有一株番茄的果實(shí)是黃色的,最可能的原因是該株番茄發(fā)生了基因突變 |
D、一個(gè)染色體組應(yīng)是體細(xì)胞中的一半染色體 |
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