【題目】細(xì)胞呼吸原理在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,為了探究植物體的呼吸作用強(qiáng)度,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如下圖是一種測定發(fā)芽玉米種子呼吸作用強(qiáng)度的密封裝置(U形刻度管內(nèi)裝有有色液體,用作檢壓計(jì))。向廣口瓶中一側(cè)放入盛有高濃度NaOH溶液的小燒杯,另一側(cè)放入發(fā)芽玉米種子。將整個(gè)裝置置于25 ℃恒溫環(huán)境中,打開A、B開關(guān),通入O2,待U形管兩側(cè)液柱平衡后,關(guān)閉A、B。一段時(shí)間后,U形管兩側(cè)液柱出現(xiàn)高度差。
①U形管兩側(cè)液柱高度的變化量表示_______________________________。
②為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確嚴(yán)密,還需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組如何設(shè)計(jì)?___________________。
(2)下表是在不同的溫度和不同氧含量的條件下,測定的一定大小的新鮮菠菜葉二氧化碳釋放量(表中為相對(duì)值),請分析回答下列問題:
①為了能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映出呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)特別注意的是什么? ______________________。
②研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為________________________的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的。
③圖中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20.0%上升到40.0%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般________,其原因是_____________________________。
④由表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境條件是____________________________,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是________________________。
⑤分析表中數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)植物呼吸作用強(qiáng)度的變化規(guī)律是_______________。
【答案】發(fā)芽玉米種子細(xì)胞呼吸消耗氧的體積廣口瓶內(nèi)放入等量煮熟玉米種子,其他裝置不變遮光,使葉處于黑暗狀態(tài)10 ℃1.0%保持相對(duì)穩(wěn)定 受酶的數(shù)量限制(或受線粒體數(shù)量的限制)溫度為3 ℃,氧含量為3.0%時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體在一定的溫度和氧含量的范圍內(nèi),隨溫度和氧含量的增高,呼吸作用強(qiáng)度增大
【解析】
圖示裝置能用于探究植物體(或萌發(fā)種子)的呼吸作用強(qiáng)度,其原理在于當(dāng)植物體(或萌發(fā)種子)進(jìn)行有氧呼吸后,由于消耗了氧氣,而產(chǎn)生的CO2被燒杯內(nèi)高濃度NaOH溶液所吸收,所以裝置內(nèi)氣壓減小,“U”型管中液體向右流動(dòng),使液面左低右高,且左右液面高度差就代表植物體(或萌發(fā)種子)有氧呼吸的耗氧量。表格數(shù)據(jù)是在不同的溫度和不同氧含量的條件下,測定的一定大小的新鮮菠菜葉二氧化碳釋放量。在氧含量較低的范圍(0.1%-3.0%)內(nèi),一定溫度范圍內(nèi)(30 ℃)逐漸升高,CO2釋放值逐漸增加,說明該溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高,菠菜的呼吸作用增強(qiáng),而超過該溫度則起呼吸作用強(qiáng)度可能下降。在相同溫度下,隨氧含量的增加,CO2釋放值先減小后增大,說明菠菜的呼吸作用總強(qiáng)度先減小后增大,最后基本不變。
(1)①結(jié)合前面的分析可知,由于裝置中有NaOH溶液,可以吸收裝置內(nèi)的CO2,對(duì)O2無影響。因此U形管兩側(cè)液柱高度的變化量是由于發(fā)芽的種子呼吸作用消耗了O2而引起的。
②為了避免由于外界因素變化造成誤差,需要設(shè)置對(duì)照組,以排除無關(guān)變量的干擾。而對(duì)照組的設(shè)置方法是廣口瓶內(nèi)放入等量煮熟玉米種子,其他裝置不變。
(2)①由于是測定新鮮菠菜葉二氧化碳釋放量,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在無光條件下進(jìn)行,以免光照引發(fā)光合作用對(duì)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
②分析表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律發(fā)現(xiàn),在溫度為10 ℃和氧含量為1.0%時(shí),CO2釋放值為53.7,與鄰近的溫度和氧含量下的CO2釋放值不成規(guī)律性變化,所以該組數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的。
③葉片的呼吸作用受多種因素的影響,外因有O2濃度、CO2濃度、溫度等,內(nèi)因有酶的數(shù)量等。結(jié)合前面的對(duì)圖中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律分析可知,當(dāng)氧含量從20.0%上升到40.0%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定,可能是原因是受酶的數(shù)量限制(或受線粒體數(shù)量的限制)。
④由表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境條件是應(yīng)選呼吸強(qiáng)度最弱(或CO2釋放量最小)時(shí)對(duì)應(yīng)的條件,即溫度為3 ℃,氧含量為3.0%,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)既有有氧呼吸產(chǎn)生CO2,也有無氧呼吸產(chǎn)生CO2,所以產(chǎn)生CO2的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
⑤分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),植物呼吸作用強(qiáng)度在一定的溫度和氧含量的范圍內(nèi),隨溫度和氧含量的增高,呼吸作用強(qiáng)度增大,但超過一定范圍后,呼吸作用隨溫度升高而下降,而隨氧含量升高而呼吸作用基本不變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用固定化酵母直接發(fā)酵甜菜汁生產(chǎn)燃料乙醇,下圖1表示相關(guān)的工藝流程,圖2為不同固定化酵母接種量對(duì)發(fā)酵的影響。請分析回答:
(1)圖1的步驟①中,溶化海藻酸鈉時(shí)要注意__________________,步驟②中加入果膠酶的作用是_____________________。步驟③中進(jìn)行增殖培養(yǎng)的目的是________________________________________。
(2)圖1的步驟④體現(xiàn)了固定化酵母______________________________的優(yōu)點(diǎn)。研究表明使用固定化酵母的酒精產(chǎn)量平均值高于游離酵母的對(duì)照組,可能的原因是_____________________。
(3)由圖2可知,固定化酵母接種量為______________________時(shí)酒精產(chǎn)量最高。接種量過高,酒精產(chǎn)量反而有所降低的原因是___________________。
(4)研究表明,固定化酵母更適于甜菜糖液的發(fā)酵環(huán)境,由此可以通過_____________的方法來提高固定化酵母對(duì)發(fā)酵糖液的耐受性,從而達(dá)到提高發(fā)酵效率的目的。
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【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A. ②⑤⑦ B. ①②③⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧
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【題目】一個(gè)雙雜合子孕婦,從她父親那里遺傳了一個(gè)血友病基因h和酶A基因,這兩個(gè)基因都在X染色體上,交換值為5%。經(jīng)染色體分析得知胎兒為男性。如果羊水檢查發(fā)現(xiàn)胎兒細(xì)胞不存在酶A,則可預(yù)測該胎兒患血友病的概率為
A.2.5%B.5%C.47.5%D.95%
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【題目】仔細(xì)觀察下列四個(gè)圖,圖一是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況,圖二是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的植株,圖三是生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。請回答下列問題:
(1)圖一中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玉米幼苗莖______生長,根______生長。
(2)圖二中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,燕麥胚芽鞘_______生長,原因是_____處的生長素濃度較高,細(xì)胞縱向伸長生長較快。尖端下方生長素的運(yùn)輸方向具有極性,運(yùn)輸方式為_______。
(3)若圖三表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系,則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系時(shí)B點(diǎn)應(yīng)分別移動(dòng)________。
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【題目】如圖為某油料作物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 種子的萌發(fā)過程中結(jié)構(gòu)蛋白含量增加
B. 在3~4天時(shí),種子的細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸
C. 胚根長出以后,線粒體產(chǎn)生的CO2逐漸增多
D. A點(diǎn)后種子只進(jìn)行以葡萄糖為底物的有氧呼吸
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【題目】利用某些調(diào)控細(xì)胞分化的因子,可誘導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞分化為多種組織細(xì)胞。該過程與植物組織培養(yǎng)的共同點(diǎn)是
A. 細(xì)胞全能性都得到體現(xiàn) B. 都有信息分子與受體結(jié)合的過程
C. 都要分散成單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng) D. 都需要蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源
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【題目】下圖是真核細(xì)胞部分代謝過程示意圖,①~⑤代表酶促反應(yīng)過程,甲乙丙分別表示不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答:
⑴光合作用過程包括過程①___________階段和過程②____________階段;CO2進(jìn)入葉綠體后與___________結(jié)合而被固定形成C3, C3接受ATP釋放的能量并且被[甲]___________還原,經(jīng)過一系列變化過程形成糖類等化合物。
⑵過程③是在___________(填“有氧”或“無氧”)條件下完成的。消耗等量的葡萄糖,細(xì)胞有氧呼吸比無氧呼吸生成的ATP數(shù)量__________(填“多”或“少”)。
⑶陸生植物長期水淹導(dǎo)致爛根現(xiàn)象,這與圖中[丙]__________產(chǎn)生有關(guān);人體劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛與圖中[乙]__________產(chǎn)生有關(guān)。
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【題目】圖1為遺傳信息傳遞過程示意圖,圖2為該致病基因控制某個(gè)酶合成過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)DNA的復(fù)制是圖1中的_____(用圖中的序號(hào)回答),DNA復(fù)制的方式_______________。
(2)圖1中生理過程②叫__________,主要是在__________內(nèi)進(jìn)行的。
(3)圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過程相當(dāng)于圖1中的[ ]_________過程,mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做_________,需要的運(yùn)載工具是圖中的[ ]_________。
(4)圖2中的生理過程共同遵循的原則是_________________________。
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