【題目】下列對(duì)蛋白質(zhì)的理解不正確的是
A. 構(gòu)成人體的氨基酸大約有20種
B. 蛋白質(zhì)不經(jīng)消化可被人體吸收和利用
C. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了功能多樣性
D. 蛋白質(zhì)變性失活后不能發(fā)揮其生理功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,從結(jié)構(gòu)上判斷的依據(jù)是有_____,無(wú)_____。
(2)夏季白天,該細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的_____(多選)。
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流
(3)若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]_____。
(4)該細(xì)胞若要從周?chē)芤褐形盏剿,則要滿(mǎn)足_____ 濃度大于周?chē)芤簼舛龋瑵B透吸水。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為肝細(xì)胞與細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙、丙維持相對(duì)穩(wěn)定是通過(guò)神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的
B.甲為肝細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入甲
C.肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為肝細(xì)胞>甲>乙
D.甲、乙、丙滲透壓下降會(huì)減弱對(duì)下丘腦的刺激,使其減少分泌抗利尿激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子物質(zhì),據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.若物質(zhì)A是動(dòng)、植物細(xì)胞中均含有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是脂肪
B.物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn﹣18(n﹣2)
C.物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類(lèi)不同
D.物質(zhì)d是性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分( )
A. 核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸 B. 脫氧核糖、磷酸、堿基
C. 核糖、堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、核酸、磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)既有甲病(基因A、a)又有乙。ɑ駼、b)的系譜圖,其中Ⅱ一5不含有致病基因,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的致病基因是__________(填“顯性”或“隱性”)基因,乙病的致病基因位于__________染色體上。
(2)Ⅱ一3的基因型為_____________,Ⅲ一1為純合子的概率為_____________。
(3)若Ⅲ—2與Ⅲ一5結(jié)婚,生出正常孩子的概率為_____________。
(4)通過(guò)染色體檢查發(fā)現(xiàn)Ⅲ—4的性染色體組成為XXY,則其可能是由性染色體組成為___________的卵細(xì)胞和性染色體組成為___________的精子受精發(fā)育而來(lái)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于癌細(xì)胞特征的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低 B. 細(xì)胞進(jìn)行正常分化
C. 細(xì)胞能無(wú)限增殖 D. 細(xì)胞上的糖蛋白增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示表示狗對(duì)鈴聲建立唾液分泌反射的過(guò)程,下來(lái)敘述正確的是( )
A.大腦皮層沒(méi)有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程
B.食物引起味覺(jué)和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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