【題目】下圖為在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行農(nóng)藥防治(施DDT)和生物防治(引入捕食者)害蟲過程中,害蟲種群密度變化示意圖。圖中經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度己經(jīng)達(dá)到了影響農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益的最低值。下列說法錯(cuò)誤的是
A. A點(diǎn)后開始進(jìn)行的是生物防治,E點(diǎn)后開始進(jìn)行的是農(nóng)藥防治。
B. F-I段種群數(shù)量己無明顯波動(dòng),說明已建立新的生態(tài)平衡
C. 在害蟲對(duì)農(nóng)作物危害不大前提下,防治害蟲主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲,這樣可以保護(hù)物種的多樣性,維持生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
D. 從經(jīng)濟(jì)閾值考慮,圖中需要防治的時(shí)間點(diǎn)是A、D、E
【答案】A
【解析】據(jù)圖分析,A點(diǎn)后開始進(jìn)行的是農(nóng)藥防治,E點(diǎn)后開始進(jìn)行的是生物防治,A錯(cuò)誤;F~I(xiàn)段種群數(shù)量已無明顯波動(dòng),說明引入天敵捕食者后,建立起新的生態(tài)平衡,B正確;生物防治害蟲可以在害蟲對(duì)農(nóng)作物危害不大的前提下,保護(hù)物種的多樣性,維持生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,C正確;圖中需要防治的時(shí)間點(diǎn)是A、D、E三點(diǎn),這三點(diǎn)害蟲數(shù)量已經(jīng)超過了經(jīng)濟(jì)閾值,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中字母表示幾種免疫細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)B是T細(xì)胞,在免疫反應(yīng)過程中能分泌_____________,D是____________,C是____________,其分泌的抗體能夠與抗原特異性結(jié)合形成____________或細(xì)胞集團(tuán)。
(2)艾滋病病毒入侵人體時(shí)攻擊的細(xì)胞是____________(T細(xì)胞、B細(xì)胞)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)材料回答相關(guān)遺傳問題。
材料一:下圖表示蓖麻矮化的基因調(diào)控機(jī)制。
材料二:已知蓖麻的株高、葉形和花絮類型這三個(gè)性狀分別受三對(duì)位于常染色體上的等位基因控制。蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花,下半部分為雄花,雌株花序則只有雌花?蒲腥藛T用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),得到F2,性狀表現(xiàn)如下。
(1)材料一 中的③過程形成雙鏈RNA,導(dǎo)致基因表達(dá)的 _______過程中不能完成,最終得到矮稈植株。圖中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過程有_______(填序號(hào))。
(2)材料二中控制所有性狀的基因位于_______對(duì)同源染色體上,其中不遵循自由組合定律的兩個(gè)性狀是___________________ 。
(3)F1表現(xiàn)型為______________ 。F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是_______________。
(4)該雜交實(shí)驗(yàn),在幼苗時(shí)期即可區(qū)分正常兩性株和雌株,如幼苗葉型為_______,則為正常兩性株。F2中和F1基因型不同的個(gè)體比例為 _______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.據(jù)下圖回答下列問題:
(1)甲圖為一白化病家族系譜圖,II-3為白化病患者,則I-1的基因型是______________(白化病基因用a表示),II-4是雜合子的概率為_____________;若再生一個(gè)孩子II-5,該孩子患白化病的概率為____________。
(2)乙圖為_____________性果蠅的染色體圖解,與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的_____________染色體,常染色體是_________________。寫出該果蠅的基因型:_________________。
Ⅱ. 已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制,但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交,子代中♀灰體:♀黃體:♂灰體:♂黃體為1∶1∶1∶1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果,回答下列問題:
(1)僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn),_________(能/不能)證明控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性。
(2)請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論,將你認(rèn)為合適的雜交組合寫在下列橫線上。(要求:每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合)
實(shí)驗(yàn)一:_______________________________________________
實(shí)驗(yàn)二:______________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng).下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖甲是葉綠體類囊體薄膜,圖乙是線粒體內(nèi)膜
B. 圖甲、乙中的[H]都來自于葡萄糖的分解
C. 圖甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D. 圖甲與圖乙所示生化反應(yīng)速率相等時(shí),圖乙中的O2都來自于圖甲
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【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)由圖可知,碳循環(huán)的特點(diǎn)具有______________。
(2)伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是______________,______________。
(3)調(diào)查得知,過程②有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%一20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)______________。
(4)若過程②中營養(yǎng)級(jí)為甲、乙、丙三種生物,構(gòu)成食物關(guān)系如下圖。
其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AKJ,至少需要消耗甲的能量_________KJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。圖中乙同化的能量除呼吸消耗外,其余的能量用于自身的___________________________。
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【題目】為探究2,4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請(qǐng)回答下列問題。
圖一 圖二 圖三
(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9ml,具體過程如圖一,由圖分析可知,對(duì)5號(hào)試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)_____________,該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的____________原則。
(2)插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特異性,在用2,4-D溶液對(duì)迎春枝條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的_________。浸泡插條時(shí)應(yīng)選擇___________的地方進(jìn)行處理。
(3)從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_________mol/L之間,圖中對(duì)根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____________mol/L。
(4)圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有____________特點(diǎn);圖三的a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對(duì)植物生長起抑制作用的是_________處。
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【題目】【加試題】以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料,適宜條件下坐骨神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中,由于鈉鉀離子的流動(dòng)造成的跨膜電流如圖所示(內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動(dòng),外向電流則相反)。下列說法正確的是
A. ab段正離子內(nèi)流需要消耗ATP
B. cd段正離子與Na+通道蛋白結(jié)合排出細(xì)胞
C. c點(diǎn)時(shí)坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mV
D. f點(diǎn)后,腓腸肌的細(xì)胞膜不一定去極化
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