(10分)下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填入標(biāo)號):

(1)若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[   ]         較多。

(2)高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[   ]     ,而甲細(xì)胞沒有,植物細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是       。

(3)若甲圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的(填標(biāo)號):        。

(4)與細(xì)菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有                    。

(5)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是        (填序號),它的主要成分為         。

(6)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的                 。

(7)丙中可能代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號          ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號           。

 

【答案】

(1)1 線粒體   (2)2 中心體   細(xì)胞壁   (3)3 4 5    (4)成形細(xì)胞核

(5)6   蛋白質(zhì)、DNA     (6)流動性   (7)b    a

【解析】

試題分析:⑴若是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,在飛行過程中需消耗大量的能量,故根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn),該細(xì)胞中[1]線粒體較多。

⑵高等植物沒有[2]中心體;動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞一定有的細(xì)胞是細(xì)胞壁。

⑶若甲圖是乳腺細(xì)胞,則乳汁中含有較多的蛋白質(zhì),分泌蛋白在核糖體上合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工運(yùn)輸,最后分泌出細(xì)胞,根據(jù)圖乙,可知a、b、c依次對應(yīng)3核糖體、4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5高爾基體。

⑷細(xì)菌是原核細(xì)胞,而圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞,故二者最本質(zhì)的區(qū)別是該細(xì)胞有成形的細(xì)胞核。

⑸細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是6染色質(zhì),它的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

⑹動物細(xì)胞只水膨脹時B磷脂雙分子層厚度變小,說明B具有一定的流動性。

⑺根據(jù)丙圖可知A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,根據(jù)糖蛋白的位置可知D所在的一側(cè)為膜的外側(cè)。abcde表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,根?jù)其特點(diǎn)可判斷a、e為主動運(yùn)輸,b為自由擴(kuò)散,c、d為協(xié)助擴(kuò)散。據(jù)此可判斷氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是b自由擴(kuò)散;葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是a主動運(yùn)輸。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測生物試卷 題型:綜合題

下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填序號):
 
(1)此圖是動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[  ]        ,而無     ,        。
(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[  ]         較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要的能量多。
(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[  ]         含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[   ]          有關(guān)。
(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[  ]      ,它由                兩種成分組成。
(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于[   ]      _中。
(6)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[   ]      ;內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是[   ]         

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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度山東省濟(jì)南一中第二學(xué)期學(xué)段考試(高二生物)試題 題型:綜合題

下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)這個細(xì)胞與乳酸菌最大的區(qū)別是                        。
(2)若這是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器【 】 ___    __較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要_____    ___多。
(3)若這是一個人體的腸腺細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器【 】 ______的含量會多一些,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的 【 】_______有關(guān)。
(4)若這是人體最大的細(xì)胞,則其最大的特點(diǎn)是在【 】 __    ___內(nèi)____  ____分子數(shù)是腸腺細(xì)胞內(nèi)的________。
(5)如果在光學(xué)顯微鏡下觀察此細(xì)胞,則只能看到結(jié)構(gòu)【 】              。
(6)洋蔥根尖生長點(diǎn)的間期細(xì)胞與該動物細(xì)胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是【 】________。

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填入標(biāo)號):

(1)圖中結(jié)構(gòu)8是                。

(2)若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[   ]         較多。

(3)高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[   ]     ,而甲細(xì)胞沒有植物細(xì)胞一定有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是             。

(4)若甲圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的(填標(biāo)號):       

(5)該細(xì)胞與細(xì)菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有                    。

(6)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是        填序號),它的主要成分為              。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測生物試卷 題型:綜合題

下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填序號):

 

(1)此圖是動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[  ]         ,而無      ,     ,    

(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[  ]          較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要的能量多。

(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[  ]          含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[   ]           有關(guān)。

(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[  ]       ,它由                  兩種成分組成。

(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于[   ]      _中。

(6)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[   ]       ;內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是[   ]          。

 

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