【題目】在一些情況下,細(xì)胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營(yíng)養(yǎng)和能量。為探究B蛋白對(duì)細(xì)胞自噬的作用,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)B蛋白在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,在細(xì)胞溶膠中折疊形成正確的_____________。B蛋白可以與磷脂結(jié)合,識(shí)別細(xì)胞內(nèi)受損的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,進(jìn)而形成自噬體。自噬體與_____________融合降解受損的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,自噬體與溶酶體的融合依賴于膜的_____________。細(xì)胞自噬的意義是清除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,維持_____________。
(2)研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如下圖所示。
研究人員判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成,依據(jù)是:敲除B蛋白基因后,____________組與____________組比較,細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目____________;敲除后轉(zhuǎn)入____________,____________組與____________組比較細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目恢復(fù);敲除后轉(zhuǎn)入____________,____________組與____________組比較細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目未恢復(fù)。
【答案】 空間結(jié)構(gòu) 溶酶體 流動(dòng)性 細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài) b a 下降 正常B蛋白基因 c a、b B蛋白基因的突變基因 d a、b
【解析】試題分析:本實(shí)驗(yàn)為探究B蛋白對(duì)細(xì)胞自噬的作用,細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過降解自身的非必需成分來提供營(yíng)養(yǎng)和能量,也可以降解一些毒性成分以阻止細(xì)胞損傷和凋亡。細(xì)胞自噬中起關(guān)鍵作用的是溶酶體,溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬,另一種是異體吞噬。
(1)B蛋白在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,在細(xì)胞溶膠中折疊形成正確的空間結(jié)構(gòu)。自噬體與溶酶體的融合依賴于膜的流動(dòng)性。細(xì)胞自噬的意義是清除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。
(2)根據(jù)圖示分析:研究人員根據(jù)敲除B蛋白基因后(b組與a組比較),細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目下降;敲除后轉(zhuǎn)入正常B蛋白基因(c組與a、b組比較),細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目恢復(fù),敲除后轉(zhuǎn)入B蛋白基因的突變基因(d組與a、b組比較),細(xì)胞內(nèi)自噬體數(shù)目未恢復(fù),可判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是
A、哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞
B、細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因執(zhí)行情況不同的結(jié)果
D、通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是
A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物象移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物象移到視野正中央
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)不相等
B.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物的量是呼吸消耗的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑一內(nèi)皮抑素,它能有效地抑制血管增生。下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)從肝細(xì)胞中分離總RNA,經(jīng)____________獲得cDNA,之后經(jīng)過____________擴(kuò)增內(nèi)皮抑素基因。
(2)擴(kuò)增的目的基因與pUC18質(zhì)粒(如下圖所示)都用EcoRⅠ和BamHⅠ進(jìn)行雙酶切,然后用DNA連接酶進(jìn)行連接,構(gòu)建重組質(zhì)粒。雙酶切避免了目的基因與載體____________連接,還減少了____________的連接(答不全不給分),提高了重組質(zhì)粒的比例。
(3)大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的lacZ基因中如果沒有插入外源基因,lacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶,當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí),X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色,大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之,則形成白色菌落。
選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入______物質(zhì)。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成_________顏色的菌落,原因是__________________。之所以選擇大腸桿菌作為基因工程的受體菌,其突出的優(yōu)點(diǎn)是:________________________。(至少答出兩點(diǎn))
(4)從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個(gè)菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物。將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板,37℃培養(yǎng)。將等量____________的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中,72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并________________________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度(μg/mL) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目(×lO2) | 12 | 6 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,通過的膜的層數(shù)是
A. 0層 B. 1層 C. 2層 D. 4層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有已查明一核苷酸對(duì)中含有一個(gè)胸腺嘧啶,則該核苷酸對(duì)中還有( )
A. 一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
B. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、兩個(gè)腺嘌呤
C. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
D. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)鳥嘌呤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中需要的一種物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲徹底水解后有5種不同的物質(zhì)
B. 甲、乙共由6種核苷酸組成
C. 丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D. 乙的水解產(chǎn)物中含有丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某高等生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.A、B、C、E細(xì)胞中均含有同源染色體
B.基因重組發(fā)生在A、B、C、E細(xì)胞中
C.B、C、E細(xì)胞中每條染色體含2個(gè)DNA分子
D.B、C、D、E細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com