結(jié)合相關(guān)生物學(xué)點(diǎn)，對(duì)下列成語(yǔ)、諺語(yǔ)和古詩(shī)詞描述的情景進(jìn)行的解釋，不正確的是

A. “螳螂捕蟬，黃雀在后�！贝顺烧Z(yǔ)中隱含的食物鏈具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)有3個(gè)

B. “一山不容二虎”這一諺語(yǔ)，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)可以解釋為，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，能得到的能量越少，個(gè)體數(shù)量也就越少

C. “野火燒不盡，春分吹又生。”顯示了生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. “水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！鄙角逅愕拿谰俺３Ａ钊说馁p心悅目、流連忘返，也能激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作靈感，這說(shuō)明生物的多樣性具有直接價(jià)值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市河西區(qū)高三（一模）總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖是某家庭的遺傳系譜圖，其中甲病相關(guān)基因用A、a表示，乙病相關(guān)基因用B、b表示，3號(hào)個(gè)體不攜帶乙病致病基因。下列對(duì)該遺傳圖譜分析準(zhǔn)確的是（ ）

A. 5號(hào)個(gè)體為雜合子的概率是2/3

B. 8號(hào)個(gè)體的基因型一定是AaXBXb

C. 9號(hào)個(gè)體產(chǎn)生的精細(xì)胞一定含有致病基因

D. 國(guó)家法規(guī)嚴(yán)禁近親結(jié)婚，若9號(hào)與12號(hào)結(jié)婚，生出不患病孩子的概率僅為1/18

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三第二次診斷考試模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果酒和果醋含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，且便于保存。分析并回答下列問題：

（1）果酒的制作需要以____________作為菌種，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，該微生物屬于____________。

（2）能證明果汁中產(chǎn)生了酒精的試劑是___________，此顏色反應(yīng)需在___________條件下進(jìn)行，其顏色變化為______________________。

（3）在果醋制作過(guò)程中，醋酸菌將果酒制作的產(chǎn)物乙醇先變?yōu)開________________，再將其變?yōu)榇姿幔鲜鲞^(guò)程需在氧氣充足，但________________的條件下完成。

（4）果酒制作過(guò)程涉及的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所包括_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 生物的變異不一定會(huì)引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化

B. 后代中出現(xiàn)親代沒有的性狀可能是基因重組的結(jié)果

C. 易位不一定會(huì)改變?nèi)旧w上基因的種類和數(shù)量

D. 單倍體植物高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）由圖可知，碳循環(huán)的特點(diǎn)具有______________。

（2）伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是______________，______________。

（3）調(diào)查得知，過(guò)程②有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%一20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)______________。

（4）若過(guò)程②中營(yíng)養(yǎng)級(jí)為甲、乙、丙三種生物，構(gòu)成食物關(guān)系如下圖。

其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AKJ，至少需要消耗甲的能量_________KJ（用所給字母的表達(dá)式表示）。圖中乙同化的能量除呼吸消耗外，其余的能量用于自身的___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. a細(xì)胞是漿細(xì)胞，其細(xì)胞膜上具有抗原的受體

B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡與該免疫失調(diào)病的致病機(jī)理相同

C. 方框內(nèi)的細(xì)胞為淋巴細(xì)胞

D. 當(dāng)引起機(jī)體產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體的抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的a細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種龜遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述不正確的是

A. 在t0-t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2

D. 在t1-t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是

A. 胰高血糖素→肝細(xì)胞 B. 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉

C. 抗體結(jié)合抗原 D. 淀粉水解成麥芽糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷一（解析版） 題型：綜合題

圖為光合作用過(guò)程中光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：

 

（1）填出圖中字母所表示的物質(zhì)；a_________、b_________、c_________、d_________；

（2）光反應(yīng)的場(chǎng)所是___________________，暗反應(yīng)的場(chǎng)所是_____________________。

（3）若中斷光照，則圖中b、c的量分別會(huì)________、________（填“增加”或“減少”）

（4）若d降低至極低水平，則暗反應(yīng)的產(chǎn)物會(huì)__________（填“增加”或“減少”）

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