【題目】如圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖像.下列有關(guān)敘述中,不正確的是(
A.該生物的正常體細胞中含有4條染色體
B.圖①與圖③所示細胞中DNA含量相同
C.圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,細胞質(zhì)是均等分裂,該生物一定是雄性個體

【答案】D
【解析】解:A、①細胞處于有絲分裂后期,其所含染色體數(shù)目是體細胞的2倍,因此該生物的正常體細胞含有4條染色體,A正確; B、圖①與圖③所示細胞中都含有8個DNA分子,B正確;
C、圖②、圖④細胞都進行的是減數(shù)分裂,僅發(fā)生在生殖器官中,C正確;
D、圖④細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞或第一極體,該生物可能是雄性個體,也可能是雌性個體,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識,掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物在生長階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列敘述正確的(
A.④過程產(chǎn)生的ATP最多,①過程光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在ATP中
B.進行②過程的CO2只來自大氣,產(chǎn)生的C6H12O6存在于液泡中
C.進行③過程時需有水參與,產(chǎn)生少量ATP
D.給植物澆H218O,葉肉細胞會產(chǎn)生C18O2 , ④過程不會產(chǎn)生H218O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是

A. 種子萌發(fā)過程中細胞呼吸速率沒有明顯變化

B. 細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸

C. 細胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D. 檢測是否產(chǎn)生CO2可判斷乳酸菌是否進行細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某二倍體動物細胞的細胞周期的兩種模型圖,據(jù)圖分析錯誤的是 ( )

A. 圖甲中,ab可表示一個細胞周期;圖乙中,按箭頭方向A→A表示一個細胞周期

B. 處于圖甲、圖乙的細胞在各時期都有同源染色體存在

C. 處于圖甲a、c時期和圖乙B→A時期的細胞可進行染色體的DNA復(fù)制

D. 處于圖甲b時期和圖乙A→B時期的細胞,均會發(fā)生絲點分裂和染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因的說法中,不恰當?shù)氖?/span>

A.選擇豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種

B.豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進行的

C.對實驗結(jié)果進行了統(tǒng)計學分析

D.使用物理和化學的方法進行誘變育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A,B,C分別表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A細胞處于細胞分裂的期.
(2)A細胞的基因組成是 , C細胞的名稱是
(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.在②過程中和非同源染色體自由組合這兩個過程體現(xiàn)基因自由組合定律.B圖細胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,如果D細胞的基因型為Ab,則E細胞的基因型是
(4)若圖示的動物與基因型為AAbb個體交配,后代AABB的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個細胞就是一個小型工廠,這個工廠每時每刻都在運轉(zhuǎn),生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。下列與其有關(guān)的說法,正確的是

A. 細胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位

B. 細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

C. 同一生物體的細胞結(jié)構(gòu)和功能都相同

D. 單細胞生物都是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1 , 淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2 , 從理論上計算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于HIV感染人體后主要侵入T淋巴細胞,使其大量死亡,因此患者遭受破壞的(
A.主要是特異性免疫功能
B.只是細胞免疫功能
C.主要是非特異免疫功能
D.只是體液免疫功能

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