將接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的正中間，并從左側(cè)給與單側(cè)光照，則該胚芽鞘


  1. A.
    不生長(zhǎng)
  2. B.
    向左側(cè)生長(zhǎng)
  3. C.
    直立生長(zhǎng)
  4. D.
    向右側(cè)生長(zhǎng)
C
試題分析：因?yàn)楦泄獠课皇羌舛�，故切去尖端的胚芽鞘不能感受單�?cè)光刺激，不能引起生長(zhǎng)素分布不均勻，但是有瓊脂塊提供生長(zhǎng)素，所以直立生長(zhǎng)，故C正確。
考點(diǎn)：本題考查植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2013安徽卷）5.科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了

A．   生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B．   造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C．   生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D．   胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了（   ）

A．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
C．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆高三上學(xué)期第八次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)教溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了

A．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

 

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A．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

 

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