與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中特有的染色體行為或變化是(  )
A、染色體進(jìn)行復(fù)制
B、同源染色體進(jìn)行聯(lián)會
C、染色體的著絲點排列于赤道板上
D、著絲點斷裂
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:有絲分裂和減數(shù)分裂過程的比較:
比較項目有絲分裂減數(shù)分裂
染色體復(fù)制間期減I前的間期
同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體,非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象
分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合
著絲點的
行為
中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè),減II在赤道板
斷裂后期減II后期
解答: 解:A、有絲分裂間期和減數(shù)分裂第一次分裂前的間期,細(xì)胞中都進(jìn)行染色體的復(fù)制,A錯誤;
B、同源染色體的聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B正確;
C、有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期,染色體的著絲點排列于赤道板上,C錯誤;
D、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,都有著絲點的分裂,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能對兩者進(jìn)行比較,并運用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命必要的中樞
B、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿不需經(jīng)過血液運輸而發(fā)揮作用
C、下丘腦感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡
D、T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫起作用,體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、細(xì)胞分裂、分化對于生物體是有積極意義的,但細(xì)胞的衰老和凋亡對生物是不利的
C、細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D、進(jìn)入衰老過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線,下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是( 。
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與食物的關(guān)系
B、種群增長率在各階段是不相同的
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)
D、種群增長不受種群密度制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述,正確的是( 。
A、構(gòu)成血紅蛋白的元素均為大量元素
B、核酸中只有DNA能攜帶遺傳信息
C、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D、細(xì)胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細(xì)胞有絲分裂間期,細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生的是(  )
A、DNA的復(fù)制
B、中心粒的復(fù)制
C、染色單體形成
D、紡錘體出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一次性施肥過多,會造成植株萎蔫.造成這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A、根細(xì)胞吸收的水不能向上運
B、根細(xì)胞吸收化肥過多失去吸水能力
C、土壤溶液濃度過大使根細(xì)胞失水過多,甚至死亡,失去吸水能力
D、因缺乏某些無機鹽,植株不能吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強度均受到影響
B、與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大
C、間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D、大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)家需要對新發(fā)現(xiàn)的一種單細(xì)胞生物進(jìn)行分類.在分類中一般采用的特征是( 。
①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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