【題目】在有氧呼吸過程中，進入細胞中的氧將（ ）

①與氫結(jié)合生成水

②與碳結(jié)合生成二氧化碳

③在線粒體中被消耗

④在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】

試題分析：①有氧呼吸過程中氧氣參與第三階段的反應(yīng)，與還原氫結(jié)合形成水，①正確；

②二氧化碳形成于有氧呼吸的第二階段，不需要氧氣參與，②錯誤；

③有氧呼吸的第三階段的場所是線粒體，③正確；

④細胞質(zhì)基質(zhì)進行有氧呼吸的第一階段，不需要氧氣的參與，④錯誤．

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對等位基因和非等位基因理解正確的是（ ）

A．等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因

B．非等位基因都位于非同源染色體上

C．D和D，D和d，d和d都是等位基因

D．有些性染色體上的基因沒有相應(yīng)的等位基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色有紅色和白色兩種，莖有粗、中粗和細三種。請分析并回答下列問題∶

（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是__________（純合子/雜合子）；若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交，進行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是______________________________。

（2）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖。

則該植株花色為__________，由此體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是__________________。該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為 __________ 。

（3）已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖，后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為 __________，白花細莖中純合子占_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（　�。�

A. 在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交

B. 用人工方法進行雜交時，無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C. 根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D. 利用了豌豆閉花授粉的特性能獲知花粉的具體來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞放在0．3g/ml的蔗糖溶液中，顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 液泡變小 B. 細胞壁和原生質(zhì)層分離

C. 液泡顏色變淺 D. 細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于脂質(zhì)的是

A. 磷脂 B. 脂肪 C. 纖維素 D. 膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中，相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成

A.3個氫鍵B.一脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖一

C.一核糖一磷酸基一核糖一D.一磷酸基一核糖一磷酸基一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁。這有力支持下列哪一科學(xué)結(jié)論( )

A.細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B.核仁可能與某種RNA的合成有關(guān)

C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.核仁不會被堿性染料染成深色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞蛋煮熟后蛋清變成蛋白，這是因為高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 氨基酸 D. 空間結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案