20.如圖為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,據(jù)圖回答:

(1)B過(guò)程的作用是洗去解離液,防止解離過(guò)度(便于染色).
(2)在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲裂裝片的操作過(guò)程是:
取材→解離→漂洗→染色→制片.
(3)如果顯微鏡下看到細(xì)胞相互重疊,無(wú)法觀察.可能是圖中的A和D兩個(gè)過(guò)程操作有誤.

分析 分析題圖:圖示為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作和觀察,其中A表示解離過(guò)程,B表示漂洗過(guò)程,C表示染色過(guò)程,D表示制片,E表示觀察.

解答 解:(1)B為漂洗過(guò)程,其作用是洗去解離液,防止解離過(guò)度(便于染色).
(2)觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,制作臨時(shí)裝片的步驟為:解離、漂洗、染色和制片.
(3)觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,解離的目的是使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái),壓片的目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),因此如果顯微鏡下看到細(xì)胞相互重疊,無(wú)法觀察,可能是圖中的A過(guò)程解離不充分,有部分細(xì)胞沒(méi)有分離開(kāi)來(lái),也可能是D制片過(guò)程中壓片操作有誤,使細(xì)胞沒(méi)有分散開(kāi).
故答案為:
(1)洗去解離液,防止解離過(guò)度(便于染色)
(2)解離    漂洗     染色
(3)A     D

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)  ②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
③病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA  ④水稻的遺傳物質(zhì)主要是DNA.
A.②③B.②③④C.①③④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在下列實(shí)例中,分別屬于相對(duì)性狀和性狀分離的是( 。
①羊的長(zhǎng)角與短腿;
②水稻的非糯性和糯性;
③兔的粗毛和狗的細(xì)毛;
④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆;
⑤開(kāi)紅花的牡丹與開(kāi)白花的牡丹雜交,后代全開(kāi)粉紅花;
⑥白毛兔與白毛兔雜交后代中出現(xiàn)了灰毛兔.
A.②⑥B.②④C.①⑤D.③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程包括:精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵細(xì)胞膜,原核形成和配子結(jié)合.
(2)卵子在輸卵管內(nèi)成熟,當(dāng)達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期(MII中期)(時(shí)期)時(shí),才具備與精子受精能力.
(3)防止多精入卵的兩道屏障:透明帶反應(yīng) 和卵細(xì)胞膜反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得具有抗病毒的新品種
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的性狀
C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”,克服了生物遠(yuǎn)緣雜親不親和的障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A.無(wú)絲分裂是低等生物特有的分裂方式
B.蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
C.多細(xì)胞生物體的細(xì)胞衰老和機(jī)體衰老是同步的
D.細(xì)胞凋亡是在不利因素的影響下,細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是人類(lèi)遺傳病的系譜圖,若母親是純合體,則該病的致病基因可能是( 。
A.X染色體上的基因B.常染色體上的顯性基因
C.常染色體上的隱性基因D.X染色體上的隱性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)從螢火蟲(chóng)體內(nèi)分離得到熒光素和熒光素酶的混合溶液,在有氧條件下,只要向溶液中加入一定量的ATP,熒光素就能氧化而發(fā)出熒光.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.使生物發(fā)光的直接能源物質(zhì)是ATP
B.ATP含有3個(gè)高能磷酸鍵,其中A代表腺苷
C.熒光素酶會(huì)降低熒光素發(fā)光反應(yīng)所需的活化能
D.-定范圍內(nèi)熒光素的發(fā)光強(qiáng)度可反映ATP含量的多少

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚(yáng)州、泰州)高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.運(yùn)動(dòng)大量出汗后,抗利尿激素釋放少,尿量增加

B.進(jìn)入寒冷壞境后,甲狀腺激素分泌增加,代謝加強(qiáng)

C.喝酸性飲料后,由于緩沖物質(zhì)的作用,血漿PH相對(duì)穩(wěn)定

D.抗原侵入機(jī)體后,人體免疫系統(tǒng)消滅并清除抗原

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同步練習(xí)冊(cè)答案