某男子表現型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲,減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述不正確的是( )
A. 該男子體細胞染色體數為47條
B. 觀察異常染色體應選擇處于分裂期的細胞
C. 該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
D. 不考慮其它染色體,理論上該男子產生的精子類型有6種
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關的圖和表。
請根據以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內的DNA聚合酶,其最主要的特點是____________________ 。通過PCR技術擴增目的基因前,需要根據這兩個基因的一段已知核苷酸序列來合成 __________ 。
(2)PCR過程中退火(復性)溫度必須根據引物的堿基數量和種類來設定。表1為根據模板設計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結合示意圖。請判斷哪一引物對需采用較高的退火溫度?____________________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?__________ 。
(4)為將外源基因轉入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉基因所用的細菌B通常為 ____________________ 。
(5)構建重組DNA分子所用的限制性內切酶和DNA連接酶分別作用于圖中的 _________ 處(填“a”或“b”)。
(6)對符合設計要求的重組質粒T進行酶切。假設所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據圖1中標示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到__________ 種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到__________ 種DNA片斷。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏銀川市高三下學期第一次模擬考試理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種,其數量少,生育力低。現代生物工程能有效提高優(yōu)質馬的生育效率。請回答:
(1)用__________________激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細胞人工培育至減數第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 ________________。
(2)體外受精前要對精子進行一定的處理,使其_________。
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的_______________期用機械方法將胚胎分割。
(4)隨著動物克隆技術的發(fā)展,人們可以將純血馬的_____________移人其他馬的____________細胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內。為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應保持_________________________________。
(5)克隆技術在帶來巨大社會效益的和經濟效益的同時,也對人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國政府的態(tài)度是禁止_______________性克隆。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于PCR技術的敘述,正確的是
A. PCR技術建立在對擴增的目的基因序列完全已知的基礎上
B. 該技術需要解旋酶和熱穩(wěn)定的DNA聚合酶
C. 該技術需要一對特異性的引物,要求一對引物的序列是互補的
D. 該技術應用體內DNA雙鏈復制原理,也需要模板、原料、酶等條件
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū). A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū),經長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙.下列敘述正確的是( 。
A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志
B. 留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變
C. 乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異
D. 甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種,方法如下圖所示.下列敘述不正確的是 ( 。
A. 經過程甲雜交得到的F1基因型為DdTt
B. ①所經歷的過程屬于組織培養(yǎng)
C. 過程乙被稱為花藥離體培養(yǎng)
D. 完成②的處理后,選育出的矮稈抗銹病植株通常能穩(wěn)定遺傳
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉錄產物,丙(A-P~P~P)是轉錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙可作為細胞內的直接能源物質
D.乙的水解產物中含有丙
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省邵陽市高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某昆蟲基因pen突變產生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是
A. 殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點
B. 殺蟲劑的使用是基因pen發(fā)生突變的根本原因
C. 昆蟲發(fā)生抗藥性進化的實質是種群基因頻率的改變
D. 野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省名校新高考研究聯盟高三第三次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某綠色植物葉肉細胞中光合作用過程示意圖。請據圖回答問題:
(1)類囊體膜中的主要光合色素有類胡蘿卜素和____,圖中X代表分布在類囊體膜上的____合成酶復合體。圖中H2O在光下裂解,尚未標出的產物是___。
(2)圖中卡爾文循環(huán)的起始過程是____作用,還原作用為光反應提供ADP和____。
(3)在穩(wěn)定的卡爾文循環(huán)中,每3個CO2分子進入循環(huán),就形成___分子的3-磷酸甘油酸,這些3-磷酸甘油酸__(全部/大部分/少部分)被還原為三碳糖磷酸。
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