鑒別不同物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì) B. DNA

C. RNA D. 核苷酸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于 X 染色體上16A 區(qū)段重復導致,染色體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)型關系見下表。如圖表示 16A 區(qū)段中的部分 DNA 片段自我復制及控制多肽合成的過程。請回答問題:

(1)DNA的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由__連接。RNA中,相鄰的核糖核苷酸通過__鍵相連。與③相比,②中特有的堿基配對方式是__。

(2)若要改造此多肽分子,將圖中丙氨酸變成脯氨酸(密碼子為 CCA、CCG、CCU、CCC),可以通過改變 DNA 模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由__。

(3)雌果蠅 a 與雄果蠅 f 雜交,F(xiàn)1 表現(xiàn)型為__。

(4)雌果蠅 c 與雄果蠅 e 雜交,正常情況下 F1 都為棒眼,但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交換有關,依據(jù)該理論,上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中__果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換,產(chǎn)生了____的配子。

(5)若用 b 代表一個 16A 區(qū)段,B 代表兩個 16A 區(qū)段,科研人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系 XmBXb,其細胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 m,且該基因與 B 始終連在一起,如圖所示。m 基因在純合(XmBXmB、XmBY)時能使胚胎致死。請用遺傳圖解寫出棒眼雌果蠅(XmBXb )與正常眼雄果蠅(XbY)雜交獲得F1的過程。__

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于( )

A.均為基因重組,可遺傳變異

B.基因重組,基因突變

C.均為基因突變,可遺傳變異

D.基因突變,基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從光合作用到需氧呼吸過程中,H2O中O的循環(huán)途徑是 ( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠組成脫氧核苷酸的三個小分子物質(zhì)的連接方式是( )

A.脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B.尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸

C.磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D.鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 連在C原子上的H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知蚊子的基因A、B分別位于非同源染色體上。在A、B兩種顯性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)與雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中雌雄蚊子自由交配,則F2群體中B基因頻率是

A. 40% B. 45% C. 50% D. 60%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是

A. a表示基因突變,是生物進化的原材料

B. b表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離

C. c表示新物種形成

D. d表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(  )  

A. Na+ B. 胰島素 C. K+ D. CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案