在植物細胞工程中,原生質(zhì)體融合成一個細胞后,產(chǎn)生新的細胞壁時,參與這一過程的細胞器是( )
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,則他們生的男孩患色盲的概率( )
A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是( )
A、都屬于無性生殖能保持母本性狀
B、都是細胞工程的技術(shù)范圍
C、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性
D、都不會發(fā)生基因重組和變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是( )
A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植培養(yǎng)出個體的難度明顯高于胚胎細胞核移植
B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細胞中的細胞核
C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細胞作為受體細胞
D.通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了100%的復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用動物的細胞進行克隆個體實驗,應(yīng)該選擇的細胞核不能是( )
A、乳腺細胞的 B、卵細胞的
C、胃腺細胞的 D、囊胚時期的細胞的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是( )
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核糖核酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
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科目:高中生物 來源:2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,F(xiàn)讓不同個體在規(guī)定時間內(nèi)口服100 g葡萄糖,葡萄糖進入體內(nèi)后血糖濃度和相關(guān)激素水平將發(fā)生變化;卮鹣铝袉栴}:
(1)胰島素水平可通過抽取血樣來檢測,這是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。
(2)正常人口服葡萄糖后,胰島素分泌量增加,可促進 的過程,使血糖水平降低;當血糖水平降低到一定濃度時,又會引起 分泌量的增加,進而調(diào)節(jié)相關(guān)代謝過程,使體內(nèi)血糖濃度保持相對穩(wěn)定。
(3)糖尿病分為I型和Ⅱ型。I型糖尿病患者體內(nèi)由于部分胰島B細胞受損,口服葡萄糖后,胰島素分泌量
(填“增加顯著”、“增加不顯著”或“下降”),血糖濃度維持在較髙水平。Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)由于組織細胞的胰島素受體數(shù)量減少,組織細胞對胰島素的敏感度 ,血糖濃度維持在較高水平。綜合上述分析,臨床上可以采用注射胰島素的方法進行治療的是 型糖尿病。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后,溶液呈現(xiàn)磚紅色 | |
B. | 浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過程密切相關(guān)的細胞器有液泡、線粒體和核糖體 | |
C. | 當滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度 | |
D. | 利用臺盼藍染色劑來判斷細胞的死活,可反應(yīng)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性 |
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