大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀，下列4組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷顯性和隱性的是
①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖，其中①、②表示不同的物質(zhì)。

請(qǐng)回答：

（1）光合色素存在于圖甲的［ ］__________中，提取色素時(shí)需先用 _________（填溶劑名稱）溶解色素，再用________法分離色素，離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素帶是______________________。

（2）圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的［ ］__________中。光反應(yīng)中，H+和e-將________還原為NADPH。

（3）圖乙中，物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物，物質(zhì)②的名稱是__________。物質(zhì)①接受來(lái)自的NADPH的__________和來(lái)自ATP的__________形成物質(zhì)②。離開循環(huán)的物質(zhì)②大部分運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 標(biāo)記后的32P存在于噬菌體DNA分子的基本骨架中

B. 標(biāo)記后的35S存在于噬菌體氨基酸的R基中

C. 可以用含32P和35S的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體使其具有放射性

D. 用含3H的噬菌體侵染正常的大腸桿菌，大腸桿菌裂解后釋放出的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼都有放射性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過(guò)程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過(guò)程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類型占7/16

D. F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩位同學(xué)用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合，乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 兩位同學(xué)每次從小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶

B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

C. 實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小球大小都應(yīng)相等，四個(gè)小桶內(nèi)的小球總數(shù)都應(yīng)保持一致

D. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示健康人和彌漫性毒性甲狀腺腫病人（Graves�。┘に胤置诘恼{(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素，C激素不會(huì)影響抗體的分泌。分析并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A是____________。下丘腦分泌A，促進(jìn)垂體釋放B，使甲狀腺增加C的合成和分泌，該過(guò)程體現(xiàn)了c分泌的_______________調(diào)節(jié)。

（2）從免疫學(xué)角度分析，Graves病是一種___________________病。

（3）人體長(zhǎng)期缺碘會(huì)導(dǎo)致血液中C的含量降低，與Graves病患者相比，長(zhǎng)期缺碘者血液中B的含量 ___________________________。

（4）Graves病人體內(nèi)C比正常人的分泌量更多，其主要原因：一方面是患者體內(nèi)的_____________，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)；另一方面是C激素不能通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制抗體的分泌。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類ABO血型由常染色體上的等位基因（IA、IB和i）決定，血型的基因型組成見下表。若某AB型血且紅綠色盲的男性和某O型血攜帶紅綠色盲基因的女性婚配，則不可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象是（注：紅綠色盲是由X染色體上隱性性基因控制的。）

A. 該夫婦的子女的血型是A型或B型

B. 該夫婦的子女中，A型血且是色盲男孩的概率為1/8

C. 該夫婦的子女中，A型血均為色盲，B型血均為攜帶者

D. 他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配，有可能生0型血色盲女兒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

亞麻酸(ALA)能夠促進(jìn)卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育。為了給水牛體外胚胎產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)中合理使用亞麻酸提供理論依據(jù)，科研人員研究了不同濃度的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟、早期胚胎發(fā)育的影響，分析回答：

①卵母細(xì)胞的收集和體外培養(yǎng):從屠宰場(chǎng)水牛的卵巢中收集并處理卵母細(xì)胞，隨機(jī)分成5組，分別置于不同濃度亞麻酸的培養(yǎng)液中，在的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)22—24h。

②卵母細(xì)胞成熟判斷：在顯微鏡下觀察卵母細(xì)胞，判斷其是否成熟，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表1。

③體外受精:在受精溶液中進(jìn)行體外受精后，用顯微鏡觀察判斷是否完成受精。

④早期胚胎培養(yǎng):將受精卵移入胚胎培養(yǎng)液中培養(yǎng)44—48h后檢查分裂情況，每隔48h更換一次培養(yǎng)液，第5—9天觀察囊胚發(fā)育情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表2。

（1）步驟①中，細(xì)胞培養(yǎng)箱中加5%CO2的作用是________________________。

（2）步驟②中，成熟卵母細(xì)胞內(nèi)染色體的行為特征是________________________，步驟③中判斷是否受精的依據(jù)是_______________。

（3）步驟④中，受精卵經(jīng)過(guò)________________________ (時(shí)期）發(fā)育成囊胚，培養(yǎng)過(guò)程定期更換培養(yǎng)液的目的是__________________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，亞麻酸溶液為2OOμmol·L-1時(shí)，對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育起_________作用。

（5）本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，___________的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育都較有利，其判斷依據(jù)是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)生在人體細(xì)胞中的生理過(guò)程表述最合理的是

A. 相同DMA分子轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相同

B. 不同的tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸

C. 不同的密碼子翻譯出的氨基酸不同

D. 無(wú)氧呼吸過(guò)程中可能會(huì)有酒精或乳酸生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案