【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
B.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體
C.BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因突變
D.EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
【答案】D
【解析】CD段表示減數(shù)第一次分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂后期,這兩個(gè)階段細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組,A正確;由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,B正確;BD表示減數(shù)第一次分裂,其中減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,這可導(dǎo)致姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化,C正確;EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,DNA含量的變化是由于細(xì)胞質(zhì)分裂,D錯(cuò)誤。
數(shù)量變化 | 發(fā)生時(shí)期 | 原因 | |||||
染 色 體 | 2N→4N | 有絲分裂后期 | 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體 | ||||
2N→N | 減數(shù)第一次分裂末期 | 同源染色體分離,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 | |||||
N→2N | 減數(shù)第二次分裂后期 | 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體 | |||||
2N→N | 減數(shù)第二次分裂末期 | 染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 | |||||
數(shù)量變化 | 發(fā)生時(shí)期 | 原因 | |||||
核 DNA 分 子 | 2N→4N | 有絲分裂的間期 | DNA復(fù)制 | ||||
4N→2N | 有絲分裂末期 | 隨染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 | |||||
2N→4N | 減數(shù)第一次分裂前的間期 | DNA復(fù)制 | |||||
4N→2N | 減數(shù)第一次分裂末期 | 隨同源染色體的分開平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 | |||||
2N→N | 減數(shù)第二次分裂末期 | 隨染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 | |||||
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于mRNA功能的是
A. 攜帶遺傳密碼
B. 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
C. 作為翻譯的直接模板
D. 將DNA中的遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡,是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料
B. 具有選擇透過性的細(xì)胞膜是植物細(xì)胞吸水或失水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C. 質(zhì)壁分離后,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿細(xì)胞液
D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液滲透壓的大小影響質(zhì)壁分離的速率
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【題目】研究表明,脂溶性物質(zhì)很容易通過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜中的某種物質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色,由此推測細(xì)胞膜的化學(xué)成分可能包括( )
A.磷脂 B.蛋白質(zhì) C.多糖 D.磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為某20肽,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位;肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該20肽含有肽鍵數(shù)為20個(gè)
B. 該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)
C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多4個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群的說法,不正確的是
A. 一個(gè)池塘中的全部蝌蚪屬于一個(gè)種群 B. 種群是生物繁殖的單位
C. 種群的個(gè)體不斷死亡而基因庫代代相傳 D. 種群是生物進(jìn)化的單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的
B. 膜蛋白參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程
C. 主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同
D. 物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是
A. 宜采用標(biāo)志重捕法調(diào)查植物的種群密度
B. 宜采用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度
C. 取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D. 所有的樣方只能取1平方米
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【題目】下列關(guān)于植物激素知識(shí)的敘述正確的是( )
A.兒童食用乙烯催熟的水果會(huì)引起性早熟
B.用一定濃度的生長素類似物適當(dāng)處理植物可培育出無子果實(shí)
C.乙烯利可促進(jìn)扦插枝條生根
D.赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素是植物激素
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