16．下列行為中，不屬于傳遞信息的是（　　）
A．雄鳥向雌鳥展示美麗的羽毛B．工蜂跳“8”字舞
C．貓頭鷹晝伏夜出D．公雞看見老鷹時(shí)大聲鳴叫

分析 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
1、概念：信息一般是指日常生活中，可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等．
2、種類
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動物的性外激素等．
（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏．

解答 解：A、雄鳥向雌鳥展示美麗的羽毛，這屬于信息傳遞中的行為信息，A錯誤；
B、工蜂跳“8”字舞屬于信息傳遞中的行為信息，B錯誤；
C、貓頭鷹晝伏夜出是一種生活習(xí)性，不屬于信息傳遞，C正確；
D、公雞看見老鷹時(shí)大聲鳴叫，這屬于信息傳遞中的行為信息，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記信息的概念，掌握信息傳遞的類型，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一分子ATP中，含有的腺苷、磷酸和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（　�。�
A．1、3、2B．1、2、3C．2、1、2D．1、3、1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述錯誤的是（ ）

A．能緩和溫度變化

B．是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．是良好的溶劑

D．能提供生命活動所需的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．分析下列人類某遺傳病，回答問題
人類甲病是一種遺傳病，為單基因（用D、d表示）控制，該病在中老年階段表現(xiàn)，其致病基因頻率為1/10000．某研究小組跟蹤調(diào)查某家庭，所作系譜圖如下．

（1）第一次調(diào)查時(shí)所作系譜見圖一，其時(shí)第Ⅲ代處于中青年、第IV代處于幼年．甲病可排除的是X/Y（常/X/Y）染色體上的隱（顯/隱）性致病基因的遺傳．
（2）第二次調(diào)查后補(bǔ)充系譜見圖二，其時(shí)第IV代處于中老年、第V代處于中青年．此時(shí)甲病的遺傳方式可進(jìn)一步排除的是伴X顯性，此時(shí)判斷IV3的基因型可能是Dd（致病基因d）或dd（致病基因D）．
（3）第三次調(diào)查時(shí)補(bǔ)充系譜見圖三，其時(shí)第V代處于中老年，第VI代處于中青年．已知N不患甲病但患有乙病，乙病為單基因（用E、e表示）控制的常染色體顯性遺傳病，甲病與乙病基因獨(dú)立遺傳．S表現(xiàn)正常，則N的基因型是DDEe或DdEe．已知T表現(xiàn)正常，S與T的孩子可能（可能/不可能）患甲病，不可能（可能/不可能）患乙�。�
（4）直系血親是指與自己有直接血緣關(guān)系的親屬，就是指生育自己或自己所生育的上下各代親屬；旁系血親是指具有間接血緣關(guān)系的親屬，即和自己同出一源的親屬．下列屬于直系血親是AB（多選）．
A．Ⅰ-1和Ⅱ-3        B．Ⅰ-2和Ⅲ-7      C．Ⅲ-3和Ⅲ-4      D．Ⅲ-3和Ⅲ-6
（5）為了降低遺傳病的發(fā)病率，可采取的措施是ABCD（多選）．
A．禁止近親結(jié)婚    B．遺傳咨詢       C．產(chǎn)前診斷         D．適齡生育．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如圖）．
（1）過程①的育種方法是誘變育種，其原理是基因突變．
（2）過程②→③→④的育種方法是雜交育種，其原理是基因重組，基因型為aaB_的類型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是$\frac{1}{2}$．
（3）過程②→⑤的育種方法是多倍體育種，過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細(xì)胞，抑制紡錘體的形成．
（4）過程②→⑥→⑦的育種方法是單倍體育種，其原理是染色體變異，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．
（5）地中海貧血癥患者具有明顯的區(qū)域特征，正常人（AA）易患瘧疾，而攜帶者（Aa）既不患貧血，又抗瘧疾，因此存活率明顯提高，這體現(xiàn)了變異的利與害取決于生物生存的環(huán)境．在瘧疾的選擇下，基因a的頻率增加，說明種群發(fā)生了進(jìn)化．
（6）地中海貧血癥是基因突變造成的，為調(diào)查地中海貧血癥發(fā)病率，不正確的做法是b．
a．調(diào)查群體要足夠大
b．必須以家庭為單位逐個調(diào)查
c．要注意保護(hù)被調(diào)查人的隱私
d．不能在特定人群中調(diào)查，要隨機(jī)調(diào)查．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某生物細(xì)胞DNA復(fù)制過程的示意圖，a、b、c、d是四條脫氧核苷酸鏈．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．此圖可體現(xiàn)DNA半保留復(fù)制
B．a、b、c、d任一條鏈中A與T、G與C的數(shù)量相等
C．若將a、b、c、d徹底水解，產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基
D．若a中（A+T）/（G+C）=p，則d中該比值為$\frac{1}{p}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．胃液B．呼吸酶C．葡萄糖D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示單側(cè)光照后水稻根的生長情況，如表表示處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．下列不能由此試驗(yàn)得出的結(jié)論是（　�。�
處理方法彎曲角度（α）
強(qiáng)光35.5°
弱光17.5°
黑暗0°
A．生長素分布不均可能是生長素向背光側(cè)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果
B．單側(cè)光對向光側(cè)的生長素的合成沒有影響
C．水稻根具有背光性，背光彎曲的角度受光照強(qiáng)度的影響
D．根向光側(cè)的生長速率大于背光側(cè)的生長速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)在高等植物細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是（ ）

A．合成生長激素 B．合成rRNA

C．初步分解葡萄糖 D．水的光解

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同步練習(xí)冊答案