【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A.組成細(xì)胞的元素中有些是細(xì)胞特有的元素,無機(jī)自然界沒有這些元素
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
C.組成細(xì)胞的元素中C,H,O,N這四種元素的含量最多
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)酵母菌cDNA文庫含有酵母菌的___________(填“全部”或“部分”)基因。
(2)一對夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常。為了生育一個(gè)健康的孩子,進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定,目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY—PCR法,操作的基本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個(gè)_______(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進(jìn)行檢測,若未出現(xiàn)雜交鏈,胚胎性別為______。
(3)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的_______________原理。
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段,若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自由組合定律的實(shí)質(zhì)( )
A. 雜種后代中性狀自由組合
B. 雜種后代性狀比例9:3:3:1
C. 雜種產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
D. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖,則下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.①與②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.③是連接DNA單鏈上兩個(gè)核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵
C.④是鳥嘌呤與胞嘧啶構(gòu)成的堿基對
D.⑤是氫鍵,保證了DNA分子的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A.病毒中含量最高的化合物是水
B.組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同
C.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開Mg元素
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【2017屆江西省九江一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請分析并回答問題:
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號),圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是 。
(3)表格中序號B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)在上表相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,最有利于該植物進(jìn)行光合作用的溫度為 ℃。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中,三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體枳不同,如下表所示。圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、內(nèi)三個(gè)裝置的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)是
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
A. 1—丙;2—甲;3—乙 B. 1—乙;2—甲;3—丙
C. 1一甲;2—乙;3—丙 D. 1—丙;2—乙;3—甲
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【題目】吃熟的雞蛋容易消化的原因是( )
A.高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得緊湊,容易被蛋白酶水解
B.高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得更加疏松,容易被蛋白酶水解
C.蛋白質(zhì)變性后,肽鍵會自動斷裂
D.蛋白質(zhì)變性后,其空間結(jié)構(gòu)更加緊湊
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