Question

7．現(xiàn)有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)純種小麥性狀的高稈（D），抗銹�。═）；另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈（d），易染銹�。╰）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），育種專(zhuān)家提出了如圖兩種育種方法以獲得小麥新品種．問(wèn)：
（1）方法Ⅰ（Ⅰ或Ⅱ）可以縮短育種年限，其依據(jù)的變異原理是：染色體變異．
（2）（三）過(guò)程采用的方法稱(chēng)為花藥離體培養(yǎng)；（四）過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是適宜濃度的秋水仙素．
（3）（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$；如果讓F₁按（五）、（六）過(guò)程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（4）如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型比例為1：2：1．

Answer 1

分析 四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中Ⅰ育種方法是的單倍體育種，Ⅱ育種方法為雜交育種．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

解答 解：（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是Ⅰ單倍體育種，獲得的都是純合的，自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，依據(jù)的變異原理是染色體變異．
（2）（三）過(guò)程采用的方法稱(chēng)為花藥離體培養(yǎng)，獲得的是單倍體植株；（四）過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是適宜濃度的秋水仙素．
（4）（五）過(guò)程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株基因型為ddTT和ddTt，其中純合子占$\frac{1}{3}$．如果讓F₁按（五）、（六）過(guò)程連續(xù)自交兩代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（5）如將方法Ⅰ中獲得的③DDtt和⑤ddtt植株雜交得到Ddtt，再讓所得到的后代自交，后代基因型及比例為DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1．
故答案為：
（1）Ⅰ染色體變異　
（2）花藥離體培養(yǎng)    適宜濃度的秋水仙素
（3）$\frac{1}{3}$   $\frac{1}{2}$
（4）DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．