【題目】用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時內(nèi)細胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色分別為（ ）

A．死細胞、藍綠色 B．可進行有氧呼吸、藍綠色

C．死細胞、綠色 D．可進行有氧呼吸、綠色

【答案】B

【解析】

試題分析：健那綠染液是專一性的線粒體的活細胞染料，線粒體中細胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)（ 即有色狀態(tài)）呈藍綠色，而在周圍的細胞質(zhì)中染料被還原成為無色狀態(tài)．因此可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色．線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時，通過染色，可以在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．

解：A、線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時，A錯誤；

B、線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時，細胞可進行有氧呼吸，健那綠使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，B正確；

C、細胞為活細胞，線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時，呈現(xiàn)藍綠色，C錯誤；

D、健那綠使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬術用馬應具有“跑得快、身軀龐大沉穩(wěn)、安靜”等特點。一馬場從國外引進一匹雄性阿拉伯馬（跑得快）和一匹雌性佩爾什馬（身軀龐大沉穩(wěn)、安靜），希望利用這兩匹馬和一群本地馬來培育馬術用馬。請回答下列問題：

（1）利用這兩匹進口馬雜交，子代產(chǎn)生的變異來源主要是 。

（2）從本地母馬中選擇 作為代孕馬，將進口馬配種后收集其胚胎，并培養(yǎng)到適宜階段移植到代孕母馬體內(nèi)，從而快速獲得更多雜交子代。胚胎細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)尚未完全搞清楚，所以培養(yǎng)液需加入 。培養(yǎng)得到的胚胎可以通過 技術提高其利用率。

（3）歐洲各地有很多馬術用馬培育基地，可建議馬場直接購買其 ，無須再購買種畜，以節(jié)省大量資金。

（4）研究者設想，取優(yōu)良品種的耳細胞傳代培養(yǎng)在 代以內(nèi)，將培養(yǎng)得到的耳細胞注入到 期的去核卵母細胞內(nèi)，構(gòu)建并培養(yǎng)得到重組胚胎，移植到代孕母馬體內(nèi)，即得到大量優(yōu)良品種。該設想涉及到的生物工程技術手段有 （至少答出兩點）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

時間（ms）

0

30

60

90

120

150

180

鈣含量（mmol/mL）

0

7.8

2.2

0.5

0

0

0

肌肉力量（N）

0

2.0

5

3.5

2.1

0.5

0

A．細胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大

B．在達到最大肌肉力量前鈣離子釋放

C．鈣以離子形式參與人體內(nèi)各種生理功能

D．肌肉收縮力量隨時間不斷增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物花色（紅、粉、白）由兩對獨立遺傳的基因控制，其中A、a基因位于常染色體上。具有A基因的植株可開紅花，具有aa基因的植株可開粉花，B基因抑制色素的合成，植株開白花，研究人員還發(fā)現(xiàn)A基因會導致含Y染色體的花粉敗育�，F(xiàn)將白花雄株與粉花雌株雜交，F(xiàn)1代中出現(xiàn)白花雌株739株、粉花雄株368株，F(xiàn)1代雌雄植株相互雜交得F2代。

請回答下列問題：

（1）B、b基因位于 （填“�！薄癤”或“Y”）染色體上，親本粉花雌株的基因型為 。

（2）自然狀態(tài)下雄株的基因型有 種。有同學推測，自然狀態(tài)下的紅花植株純合子一定是雌株，該推論正確嗎? 。請說明理由: 。

（3）研究者用60Co處理F2紅花雄株，將其花粉授予親本粉花雌株上，發(fā)現(xiàn)子代全為粉花植株，且雌株和雄株比例相近。鏡檢發(fā)現(xiàn)60Co處理后的植株，某條染色體斷裂，部分區(qū)段缺失，據(jù)此推測：產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是60 Co處理后， 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于構(gòu)成細胞的有機化合物的敘述中，正確的是（ ）

A. 植物的淀粉和動物的糖原都屬于多糖

B. 脂質(zhì)中的固醇是細胞內(nèi)的良好儲能物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

D. 五碳糖和磷酸的差異是DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體免疫的敘述正確的是

A．麻疹患者痊愈后，其體內(nèi)抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了

B．體液免疫中每個漿細胞能產(chǎn)生多種特定抗體

C．計劃免疫（疫苗）有利于保護少年兒童健康

D．某病原體初次感染人體，人體會產(chǎn)生相應的過敏反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與發(fā)酵食品有關的問題：

（1）葡萄酒釀造前需要沖洗葡萄，其主要目的是__________ ，葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原是__________。 喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是_____________________。

（2）蘋果醋生產(chǎn)過程中利用了_____________菌的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在______________。

（3）制作酸奶需要的細菌的代謝類型是__________。含有抗生素的牛奶能否作為酸奶發(fā)酵原料__________ （能/否），原因是____________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此鼠的免疫狀況是（ ）

A. 有全部的細胞免疫能力 B. 喪失一切免疫能力

C. 有全部的體液免疫能力 D. 保留部分體液免疫能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 質(zhì)膜中蛋白質(zhì)的移動比磷脂更容易

B. 各種蛋白質(zhì)都含有 C、H、O、N 和 S等元素

C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水分子中的兩個氫均來自于氨基

D. 蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)是其具有特定生物學功能所必需的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案