【題目】生物體在新陳代謝過程中，具有最重要作用的兩類物質(zhì)是（ ）

A.有機酸和糖類 B.酶和ATP

C.核酸和ATP D.三磷酸腺苷和氨基酸

【答案】B

【解析】

試題分析：

新陳代謝是指生物體內(nèi)各種化學反應的總稱。生物體內(nèi)化學反應需要酶的催化；反應需要能量，ATP是直接能源物質(zhì)。答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由A、a和B、b控制，這兩對等位基因獨立遺傳。根據(jù)圖示信息判斷下列說法錯誤的是（ ）

A.白色植株的基因型有3種

B.紅色植株的基因型一定是雜合子

C.基因型為AaBb的植株自交，后代性狀分離比是9：3：3：1

D.粉色植株自交后代不可能出現(xiàn)紅色植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多個生物興趣小組圍繞微生物發(fā)酵展開研究。請回答相關問題。

(1)興趣小組一進行自制葡萄酒實驗。在進行“產(chǎn)品”品嘗時，興趣小組一的同學都感到2號裝置中的“產(chǎn)品”明顯發(fā)酸，其原因最可能是2號裝置____________，導致最終的產(chǎn)品中含有______________。

(2)興趣小組二用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)能產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌品種。用紙層析法對培養(yǎng)液中獲得的“產(chǎn)品”進行鑒定，點樣時除了點提取樣品外還要點________樣品，當觀察到

___________時，說明產(chǎn)品含有胡蘿卜素。

(3)興趣小組三進行自制蘋果醋實驗。自制過程需要接種的發(fā)酵菌是____________。某同學用新鮮蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌，為了保證能獲得單菌落，要先對蘋果醋________________。

(4)興趣小組三的某同學計劃統(tǒng)計蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從對照實驗的角度看，還應設置的一組對照組是________________，設置對照組的目的是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為tRNA的結構示意圖。以下敘述正確的是( )

A.合成此tRNA的結構是核糖體

B.每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸

C.圖中b處上下鏈中間的化學鍵連接的是氫鍵

D.c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊胰島 B 細胞而引起，若不能及時治療，胰島 B細胞的數(shù)量會逐漸減少，導致不能維持正常的血糖水平。請回答下列相關問題：

（1）Ⅰ型糖尿病屬于______________病。

（2）研究發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖尿病患者注射胰島素源（C19-A3）后，患者免疫系統(tǒng)發(fā)生了明顯的變化。為了探究該免疫系統(tǒng)變化能否降低Ⅰ型糖尿病患者對胰島素的使用量，科研人員做了如下實驗：

①請將實驗補充完整

第一步：篩選多名_____________被隨機分為3組（n代表人數(shù)）：

高頻組：n=9，每2周注射10毫克 C19-A3（溶解在50mL生理鹽水中）；

對照組：n=8，每2周注射_____________。

低頻組：n=10，每4周注射_____________；

第二步：_____________，并繪制曲線圖。

②據(jù)圖可得出結論：a．__________________；b．__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是使細胞滲透失水進而發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件（ ）

A. 植物細胞是活的而且有液泡的 B. 原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差

C. 液泡要含有色素 D. 細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物細胞減數(shù)分裂不同時期的模式圖，①和②是相互交換的染色體片段。下列敘述中正確的是（ ）

A.圖甲細胞處于MⅡ中期，該細胞核中共含有6個DNA分子

B.由圖可以看出，MⅠ后期細胞中發(fā)生了交叉互換

C.若乙是卵細胞，則甲可能是次級卵母細胞

D.圖乙細胞形成過程中，MⅠ和MⅡ后期都可能發(fā)生等位基因分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞有氧呼吸的敘述，正確的是

A. 所有生物都進行有氧呼吸 B. 有氧呼吸全過程都在線粒體中進行

C. 有氧呼吸能釋放大量能量 D. 有氧呼吸只有第三階段需要酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某動物細胞中的兩對同源染色體，其在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換形成了如圖乙所示的四個精細胞，則來自同一個次級精母細胞的是(　　)

　

A.①②B.①③C.②③D.③④

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