【題目】初春受到寒冷侵襲的梨樹(shù)花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,有無(wú)適宜的補(bǔ)救辦法

A沒(méi)有適宜的補(bǔ)救方法

B適當(dāng)?shù)恼拗l

C噴施一定濃度的營(yíng)養(yǎng)液

D噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液

【答案】D

【解析】生長(zhǎng)素的功能:促進(jìn)扦插枝條生根,防止落花落果,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,控制性別分化;為了防止繼續(xù)落花可用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理;D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳家屬系圖如圖,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因.下列敘述正確的是(
A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為
C.Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型
D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸商()表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同,測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的變化。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 其中x代表消耗氧氣的體積值,y代表消耗氧氣和釋放二氧化碳的體積之差

B. 通過(guò)測(cè)得上述裝置1和裝置2的x、y值,不需再設(shè)置對(duì)照,即可計(jì)算出該發(fā)芽種子的RQ值

C. 若測(cè)得的RQ值等于1,則表示該發(fā)芽種子用于有氧呼吸的能源物質(zhì)是糖類

D. 若用上述裝置測(cè)定已長(zhǎng)出綠葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于黑暗條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在,枝條及位置如圖所示.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是(

A.處理甲中的A端,能在甲中的B端探測(cè)到14C的存在
B.處理乙中的A端,能在乙中的B端探測(cè)到14C的存在
C.處理乙中的B端,能在乙中的A端探測(cè)到14C的存在
D.處理甲中的B端,不能在甲中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4﹣D涂抹子房,得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)圖:據(jù)圖得出的正確結(jié)論是(

A.2,4﹣D濃度超過(guò)25mgL﹣1 , 對(duì)果實(shí)發(fā)育起抑制作用
B.2,4﹣D與生長(zhǎng)素的作用效果相同
C.2,4﹣D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度大約為20mgL﹣1
D.2,4﹣D不僅有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用,還有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是

ATP DNA 染色體 細(xì)胞膜 脂肪 淀粉酶

A①②③④ B①③④⑥ C①②③⑥ D②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖制作的DNA雙螺旋模型中,連接正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是( )

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅活的蛇毒液注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A特異性免疫,抗體

B特異性免疫,抗原

C非特異性免疫,抗原

D非特異性免疫,抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案