【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白.其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B.R基上的氨基有16個
C.該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基
D.在合成該物質(zhì)時相對分子量減少了2250

【答案】A
【解析】解:A、該蛋白質(zhì)共含有17個游離的羧基,其中有15個在R基中,說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,A正確;
B、該蛋白質(zhì)有2條肽鏈,游離氨基總數(shù)為17,因此R基上的氨基有15個,B錯誤;
C、氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時,脫去的水中的H來自氨基和羧基,所以該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基和羧基,C錯誤;
D、該蛋白質(zhì)由126個氨基酸,2條肽鏈,因此在合成該物質(zhì)時相對分子量減少=18×(126﹣2)=2232,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本,需要知道脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的

均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體

遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)進行的

A①②③④⑤ B①②③⑤

C①④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中,能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收的是( )

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20 時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,S1、S2、S3表示圖中所示區(qū)域的面積,下列說法中錯誤的是(  )

A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量

B.S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量

C.若土壤中缺Mg,則B點右移,D點左移

D.S2-S3表示玉米光合作用有機物的凈積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員選取生長狀況相似的某種旱生植物進行不同干旱土壤條件處理,一段時間后,測定植株對K+的吸收量以及植株根部的糖類含量,如下表所示。

請回答下列問題:

(1)影響植物根部細(xì)胞吸收K+的內(nèi)在因素是_______________,植物根系從土壤中吸收無機鹽離子的種類有明顯差異,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的______________有關(guān)。

(2)隨著干旱程度的加劇,植物體內(nèi)自由水/結(jié)合水的值_________(填“增加” “減少”或“不變”),提高了植物的抗旱能力。

(3)一定范圍內(nèi),隨著干旱程度的加劇,植物的吸水能力增強,根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析其原因可能是__________________________________________

(4)從實驗結(jié)果可知,如果要在干旱地區(qū)引種該植物來恢復(fù)植被,土壤水分條件最好保持在與_____相同,理由是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙),請根據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是(

A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈、49個肽鍵
B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖乙中可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)只有加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回答下列問題:

(1)過程Ⅰ叫做__________;④Ab可稱作__________植株,獲得該植株常采用的方法是________________。

(2)通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是_______;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是_________,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為_________________

(3)在圖Ⅳ育種過程中,用秋水仙素處理的對象是_______________,其發(fā)揮作用的時期為_____________。圖Ⅵ培育⑦的育種原理為____________________。

(4)某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因,若要獲得該抗病基因,應(yīng)用_______________酶處理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的___________________。將該抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個操作步驟為:提取目的基因、_______________、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、______________________________。

(5)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為,____是生物進化的基本單位,___________產(chǎn)生進化的原材料,進化的實質(zhì)是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)是指( )
A.具有單層膜的細(xì)胞器
B.具有雙層膜的細(xì)胞器
C.細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等膜結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化的膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則

A.羊同化的能量為64%n

B.貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C.由羊流向分解者的能量為16%n

D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

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